ТехСад: технологическое развитие дошкольников
Дошкольное образование
Срок внедрения: 12 месяцев
Подготовительный этап
от 12 мес.
Команда практики

Целевая аудитория

  • Дети старшего дошкольного возраста, в том числе со статусом ОВЗ, родители, педагоги и руководители ОО.

Описание

Цель: Создание условий для развития технологического образования дошкольников.

Задачи:

  • Создать предметно-пространственную среду, стимулирующую развитие технологического мышления.

  • Формировать представления детей о мире профессий через погружение в реальные практические ситуации.

Результат

Главный результат:

  • Созданы условия для овладения детьми 6+ знаниями, и практическими навыками по 7 технологическим направлениям.

  • В 10 возросло количество детей 6+, осваивающих технологическое образование

Дополнительные результаты:

  • Запущен сайт-навигатор по внедрению технологического образования в дошкольной образовательной организации.

  • Разработана и реализована модель ранней профориентации детей старшего дошкольного возраста, с том числе с ОВЗ.

  • Участие в фестивале "Rukami", "Олимпиада Kids", "ИКаренок".

  • Разработана программа курсов повышения квалификации (72 часа) для педагогов "Технологическое образование детей 6+".

  • В 20 возросло количество педагогов, владеющих компетенциями обучения направлениям технологического образования

Стоимость реализации: До 500 тыс ₽

Организации-участники

  • Министерство образования Новосибирской области

    Консультирование и сопровождение

Особенности внедрения

Чтобы внедрить практику в другом регионе можно:

  • Присоединиться к текущему проекту

  • Создать аналог

Помощь при внедрении

Материалы

Этапы реализации

12 месяцев

Похожие практики
Как обеспечить подготовку кадров для предприятий и увеличить внебюджетные поступления в техникум?
Как модернизировать школьную библиотеку?
Как построить систему обучения детей основам безопасности?
Как привлечь старшеклассников к развитию школьной инфраструктуры?
Как организовать проектную деятельность в образовательных учреждениях?
Как эффективно внедрить дистанционное обучение?