Формирование у людей с инвалидностью и ОВЗ практических навыков адаптации и социализации: осознанной саморегуляции, самопрезентации, стабилизации самооценки и межличностного взаимодействия, он необходим, в первую очередь для ликвидации влияния ограничений здоровья людей с особыми образовательными потребностями на становление общекультурных, а также квалификационных компетенций, целью которых являются достижения необходимых результатов освоения образовательной программы.