Проект нацелен на сопряжение кадрового запроса работодателя и кадрового предложения системы обучения Московской службы занятости. Он закрывает потребность компаний в квалифицированных кадрах и стимулирует работодателей-партнеров к трудоустройству безработных граждан.

Участники, наряду с узкопрофессиональным навыками, формируют кросс-индустриальные универсальные навыки, развивают цифровые и коммуникационные компетенций.

В 2020 году был разработан и внедрен механизм эффективного взаимодействия с работодателями по организации кастомизированного обучения. В 2022 году 27 столичных компаний стали партнерами центра «Профессионал». Среди них: АО «МОС ОТИС», ОАО «Рот Фронт», ООО «Технопарк», ООО «ИКЕА ДОМ», ООО «Леруа Мерлен – Восток», ООО «Лента», ПАО «Мосэнерго», ООО «Энергосервисная компания», ГУП «Московский метрополитен», ОАО «РЖД», ГБУ «Жилищник», «ОБИ», АО «Почта России», АО МПО «Металлист» и др. Совместно с работодателями разрабатываются образовательные программы, проводятся открытые экзамены, отборы, мастер-классы, карьерные дни.

Механизм вовлечения компаний в совместную модернизацию образовательных программ был успешно апробирован на примере рабочих профессий («Электромеханик по лифтам», «Водитель погрузчика», «Кладовщик», «Слесарь-сантехник», «Электромонтер»). Он включает:

совместный с работодателем анализ вакансий, востребованных компетенций;
формирование компетентностного портрета работника с учетом требований профессиональных стандартов;
формирование запроса на языке ожидаемых результатов обучения;
разработка и согласование образовательной программы, включая программу практики (технические требования к площадке для проведения практических занятий – с учетом реальных условий будущей профессиональной деятельности);
апробация программы на пилотной группе;
проведение открытого демонстрационного экзамена с привлечением широкого круга работодателей;
совместный анализ результатов;
тиражирование программы и трудоустройство выпускников;
получение обратной связи от работодателей и трудоустроенных выпускников об актуальности освоенных в ходе обучения знаний и умений.

Реализация данного механизма позволяет компаниям снизить издержки на подбор, обучение и адаптацию персонала. Кроме того, у работодателя появляется возможность актуализировать запрос к рынку труда, например, формализовать компетентностный портрет специалиста, соотнести свои квалификационные требования с требованиями профессиональных стандартов.

Для соискателя данный механизм гарантирует получение актуальных профессиональных компетенций, реального представления о самой профессии, конкретизацию карьерных ожиданий, трудоустройство, сокращение адаптационного периода на новом рабочем месте.

Проект возможно тиражировать в системе профессионального обучения, дополнительного профессионального образования, а также в среднем профессиональном образовании. Главное условие – взаимодействие образовательных организаций с органами службы занятости населения региона.