Тьютор - помощник для семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями в отдаленных сельских поселениях Кош-Агачского района Республики Алтай
Срок внедрения: 18 месяцев
Подготовительный этап
от 18 мес.
Команда практики
Детям-инвалидам из отдаленных сельских поселений созданы условия для социальной адаптации
80 детей
У семей, воспитывающих детей-инвалидов улучшилось качество жизни через получение новых социальных и профессиональных навыков
85%
Похожие практики
Как организовать оказание услуги по кратковременному присмотру и уходу за детьми-инвалидами на дому?
Как повысить уровень коммуникативных навыков у детей с инвалидностью, с ограниченными возможностями?
Как не допустить рост эмоционального напряжения в семье, воспитывающей ребенка-инвалида?
Возможна ли интеграция в общество лиц с ОВЗ и инвалидностью?
Как сформировать инклюзивную среду в местном сообществе?