«Технология семейной программы выходного дня, с семьями находящихся в социально опасном положении (СОП) и в трудной жизненной ситуации (ТЖС)» выступает одним из направлений комплексного решения проблем семьи и вывод из сложной жизненной ситуации.

Реализуется программа путем организации занятости и проведения досуговой деятельности семей, устранение обстоятельств, способствующих безнадзорности, беспризорности; обстоятельств, представляющих опасность для жизни и здоровья детей; совершению правонарушений или антиобщественных действий несовершеннолетними; не исполнению родителями своих обязанностей по воспитанию, обучению и содержанию детей, отрицательному влиянию на несовершеннолетнего, жестокому обращению с ними; совершению преступлений несовершеннолетними.

Технология по формированию и развитию духовно-нравственных и культурных ценностей в семьях СОП, предназначена для стабилизации внутрисемейного климата, сплочения семьи, привития моральных ценностей всем членам семьи, посредством совместных тематических занятий родителей с детьми.

Настоящая технология позволит создать условия для духовно-нравственного, культурного самоопределения, творческой самореализации личности ребёнка и родителя, их интеграции в системе мировой и отечественной культуры.

Технология педагогически и психологически целесообразна, так как способствует формированию жизненно важных социальных и семейных ценностей.

Подобранные методы работы по выходу семей из кризисной ситуации, включенные в комплекс социальных услуг по сопровождению семей, находящихся в СОП и ТЖС, способствуют психоэмоциональной разгрузке. Проведение мероприятий с целевой группой позволят сформировать устойчивые нравственные качества личности, снять негативные установки, помогут переосмыслить ценность жизни, позволят снизить уровень стресса, улучшить формирование навыков самостоятельного выхода из кризисных ситуаций.

Практическая значимость технологии заключается в создании альтернативной формы занятости выходного дня для семей и несовершеннолетних, находящиеся в социально опасном положении и трудной жизненной ситуации.

В течение реализации технологии специалисты отделения и партнеры проводят тематические занятия и мероприятия, направленные на достижение целей технологии.

Цель технологии:

С помощью занятий с родителями и детьми из семей, состоящих на сопровождении в отделении, формировать духовный мир всех членов семьи, прививать семейные и нравственные ценности, побудить к активной гражданской позиции, социальной мобильности, что в дальнейшем позволит вывести семью из социально опасного положения и трудной жизненной ситуации.

Формы работы:

- Проведение профилактических встреч с родителями и детьми на базе отделения.

- Привлечение всех членов семьи к участию в городских мероприятиях, акциях, конкурсах.

- Посещение картинной галереи, музея, библиотек города, конного дворика, катка, храма Благовещения г. Саянска.

-Проведение работы на добровольном начале при посещении центра помощи животным «Лучик надежды».

Методы работы:

- Организационные: планирование, информирование, проведение инструктажа по технике безопасности (в зависимости от формы проведения мероприятия).

- Практические: проведение мероприятий, сопровождение семей на мероприятиях.

- Аналитические: анализ результативности профилактической работы.

Этапы, направления деятельности и содержание работы в рамках реализации технологии.

I. Организационный этап.

- составление плана работы на год, ежемесячное планирование (отслеживание и включение в план мероприятий учреждений культуры и спорта).

- проведение тренингов, всеобучей, лекториев с родителями на базе отделения помощи семье и детям.

- сопровождение семей и детей на городские мероприятия, вовлечение в общественную жизнь города.

II. Практический этап предусматривает подключение к реализации технологии организаций, сотрудничающих с отделением в работе по выведению семей из банка данных семей, находящихся в СОП.

-Взаимодействие с Библиотекой «Истоки» по совместной деятельности. Проведение просветительских, информационных и развлекательных мероприятий на базе библиотеки. Реализация технологии «Интерактивная библиотека».

-Взаимодействие с Центром конных дисциплин, туризма и иппотерапии «Саянский», по проведению мероприятий, направленных на формирование познавательного интереса у детей из семей СОП и ТЖС, через ознакомление с животным миром, формирование гуманного отношения к животным, вовлечение в конный спорт.

-Взаимодействие с Картинной галереей г. Саянска, для проведения просветительских, информационных и развлекательных мероприятий на базе галереи. Знакомство с культурным и творческим миром, посещение выставок, привлечение семей к участию в конкурсах, проводимых Картинной галереей.

- Взаимодействие с Музеем истории города. Посещение выставок, привлечение семей к участию в конкурсах, проводимых Музеем.

- Взаимодействие с Центром помощи животным «Лучик надежды» на добровольных началах. Оказание центру благотворительной помощи, в виде кормов, помощи с уборкой территории и прочее.

-Взаимодействие с МОДЮСШ г. Саянска, для проведения мероприятий спортивной направленности, для привлечения родителей и тетей к миру спорта, ведению здорового образа жизни.

- Взаимодействие с Приходом храма Благовещения г. Саянска. Посещение экскурсий, привлечение семей и детей, состоящих на социальном сопровождении к участию в конкурсах, проводимых Саянской епархией Русской Православной Церкви, для развития духовного мира.

III. Заключительный этап

- Анализ результатов, внесение в случае необходимости корректировок с целью повышения эффективности.

- Вывод семьи из банка данных семей, находящихся в СОП.

Ожидаемые результаты.

1. Организация полезной занятости семей и несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении и трудной жизненной ситуации в выходные дни.

2. Формирование нравственных качеств, семейных ценностей, основ здорового образа жизни в семьях СОП и ТЖС.

3. Повышение родительской компетентности, снижение случаев жестокого обращения с детьми.

4. Повышение уровня сформированности активной гражданской позиции, социальной мобильности, коммуникативных способностей и социального опыта родителей и несовершеннолетних детей, состоящих на сопровождении в отделении помощи семье и детям.

5. Повышение качества жизни семей, находящихся в социально опасном положении.

6. Успешный вывод семьи из социально-опасного положения и трудной жизненной ситуации.