Амбассадоры "Пушкинской карты"
Вопрос практики - Как повысить интерес зрителей от 14 до 22 лет к участию культурных региона?
Результат - 200 человек охват культурного сообщества в год.
Результат - 20 мероприятий проведено в рамках проекта по вовлечению целевой аудитории (блогеров).

Первый регион реализации Тюменская область

Срок внедрения: 3 месяца
Подготовительный этап
от 3 мес.
Команда практики

Рейтинг качества жизни

Влияет на показатели:
Потребление и досуг:
• Число посещений культурных мероприятий на 100 тыс. человек населения

Целевая аудитория

  • Молодые граждане Тюменской области в возрасте с 14 до 22 лет.

Описание

Цель: Повышение интереса зрителей от 14 до 22 лет к культуре региона.

Задачи:

  • Популяризация культурных проектов, проходящих в рамках Пушкинской карты.

  • Развитие новых форм социокультурных и творческих практик, направленных на привлечение и развитие сферы культуры и искусства.

  • Создание привлекательных условий для жизни и работы творческих людей и сообществ.

  • Стимуляция притока ресурсов в учреждения культуры.

Результат

Главный результат:
  • 200 человек охват культурного сообщества в год.

  • 20 мероприятий проведено в рамках проекта по вовлечению целевой аудитории (блогеров).

Дополнительные результаты:
  • в 2 раза увеличено число пост-релизов в социальных сетях у молодежи с 14 до 22 лет о культурных мероприятиях региона за 12 месяцев.

  • > 125 000 просмотров постов (анонсов) среди целевой аудитории блогеров и проекта.

Стоимость реализации: До 500 тыс ₽

Организации-участники

  • Типография

    печать материалов

  • Рекламное агентство

    информирование о программе

Особенности внедрения

Чтобы внедрить практику в другом регионе можно:
  • Создать аналог

Помощь при внедрении

Этапы реализации

3 месяца

Какая существует альтернатива утилизации списанных книг?
Как привлечь жителей в библиотеки?
Как помочь в творческой реализации, литературно одарённые молодые люди с инвалидностью?
Как провести социальную адаптацию людей старшего поколения и людей с ОВЗ с помощью театра?
Как популяризировать историческое наследие музеев?