Коррекционная работа по устранению проблем социализации и повышению адаптивного потенциала несовершеннолетних
Вопрос практики - Как организовать работу по социализации и повышению адаптационного потенциала несовершеннолетних?
Результат - у 66,1% детей произошли изменения в познавательных процессах, приближающие их к статистической возрастной норме
Результат - у 70,2% детей произошли изменения в личностно-эмоциональном развитии

Первый регион реализации Калининградская область

Защита детства
Срок внедрения: 7 месяцев
Подготовительный этап
от 7 мес.
Команда практики

Целевая аудитория

  • Дети в возрасте от 5 до 12 лет, находящиеся в трудной жизненной ситуации

Описание

Цель: Содействие социализации и повышению адаптационного потенциала несовершеннолетних

Задачи:

  • Выявление реабилитационного потенциала детей и проблем, создающих трудности в социальной адаптации.

  • Оптимизация индивидуальных характеристик несовершеннолетних (внимание, память, мышление, воображение).

  • Оптимизация личностных характеристик (самооценка, тревожность, агрессивность).

  • Оптимизация поведенческих характеристик (общение, здоровый образ жизни, социальное и трудовое поведение).

  • Усвоение позитивной роли семьи и семейных ценностей.

  • Профилактика безнадзорности и детского неблагополучия.

Результат

Главный результат:
  • у 66,1% детей произошли изменения в познавательных процессах, приближающие их к статистической возрастной норме

  • у 70,2% детей произошли изменения в личностно-эмоциональном развитии

Дополнительные результаты:
  • у 74,9% детей произошли положительные изменения в организации деятельности, развитии коммуникативных и поведенческих навыков, навыков самоконтроля и самообслуживания

Стоимость реализации: От 10 млн до 50 млн ₽

Организации-участники

  • библиотеки

    анимационные мероприятия

  • подразделения ОВД

    участие в социально-правовых мероприятиях

Особенности внедрения

Чтобы внедрить практику в другом регионе можно:
  • Создать аналог

Помощь при внедрении

Этапы реализации

7 месяцев

Как помочь детям с инвалидностью и детям, находящихся в ТЖС выбрать профессию и самоопределиться?
Как улучшить жизненные условия женщин в трудной ситуации для сохранения кровной семьи для ребенка?
Как повысить физическую активность людей с ограниченными возможностями?
Как организовать комплексную помощь детям с нарушениями в развитии и семьям, воспитывающим их?
Как организовать помощь несовершеннолетним беременным и юным матерям с детьми?