Научно-просветительский проект – подкасты «Беседы с краеведами»

Научно-просветительский проект — подкасты «Беседы с краеведами» — серия аудиопередач, напоминающих программы на радио, которые можно скачивать и слушать онлайн.

Формат аудиоподкастов ТИЦа — диалог со  специалистом по интересующей подкастера теме, который обеспечивает полное погружение в предмет разговора. Подкасты не транслируются в радиоэфире, а распространяются через интернет, поэтому их можно поставить на паузу, затем возобновить воспроизведение, что-то пропустить или прослушать заново.

Также преимуществами проекта является наличие возможности регулирования скорости воспроизведения и прослушивание во время занятий спортом или пешеходной прогулки.

Основателем проекта является Туристско-информационный центр Курской области совместно с курским областным отделением всероссийской общественной организации «Русское географическое общество».

Научно-просветительский проект находится в свободном доступе в сети интернет, является бесплатным, долгосрочным, актуальным и познавательным контентом для знакомства с историей Соловьиного края России.

Цикл аудиоподкастов посвящен любопытным и малоизвестным фактам из истории Курского края.

Ведущие подкаста в формате интервью рассказывают слушателям о том, чем жили куряне сотни лет назад:

• Какой город Курского края, по легенде, стоит на пяти холмах, а какой — назван по имени Олега и так ли это на самом деле.

• О чем говорят гербы Курской области.

• Что такое «курская бижутерия расселения».

Проект ориентирован на  все категории населения.

Целевыми группами проекта являются дети, подростки, молодежь, взрослое население и категория людей старшего поколения, желающие изучить Курский край, и создан с целью популяризации исторического и культурного наследия для знакомства с историей родного края, воспитания чувства гордости и любви к Родине, повышения уровня образованности курян.

Важно отметить, что проект — инклюзивная практика, которая доступна для лиц с ограниченными возможностями здоровья: незрячих и слабовидящих, а также для людей с нарушениями опорно-двигательного аппарата.

Первая запись эфира состоялась в июне 2022 года. Подкаст выходит 2 раза в месяц. 

Главной особенностью является возможность по окончании каждого подкаста проведения квеста, результаты которого помогут лучше оценить  эффективность реализации проекта. 

Квест проводится между выпусков и делится на 5 тематических блоков:

• Логический вопрос

• Музыкальный вопрос (предусматривает поиск ответов в сети Интернет)

• Игра в ассоциации

• Игра в Горячо-Холодно

• Слова-гибриды

Выгодное преимущество данного квеста в том, что ответы на вопросы невозможно найти в сети интернет. Правильный вариант ответа необходимо сформулировать самостоятельно. Вопросы квеста вытекают из темы, озвученной в подкасте. Слушатели могут отвечать на вопрос после прослушивания. Правильный ответ необходимо написать в личные сообщения официальной группы Туристско-информационного центра в социальных сетях.

Первые десять верных ответов на каждый вопрос получают баллы обратно-пропорционально своему месту.

Первый правильный ответ — 10 баллов, второй — 9 и так далее.

Выигрывает в этой викторине слушатель, которые наберёт максимально число баллов в течение всей игры (за все 5 вопросов).

Таким образом, возможно отследить наиболее активных слушателей и оценить целевую аудиторию проекта.

Запись подкастов проекта проходит в студии звукозаписи партнеров.

Важнейшей задачей Туристско-информационного центра Курской области является развитие устойчивого, осознанного интереса к изучению истории Курского края, расширение культурного кругозора через обновление традиционных методов работы.

Имея на вооружении лишь традиционные формы работы, трудно выстоять в конкурентной борьбе с другими участниками рынка предложений культурно-информационной продукции и услуг.

Одно из направлений деятельности по привлечению внимания к деятельности ТИЦа — сотрудничество с учреждениями культуры и образования Курской области.

В настоящее время реализация проекта проходит совместно с курским областным отделением всероссийской общественной организации «Русское географическое общество», где сотрудник ТИЦа выступает в качестве организатора бесед и интервьюера, а РГО — респондента.

В перспективе дальнейшего развития проекта запись подкастов с краеведами, научными сотрудниками и специалистами Курского областного краеведческого музея, Курской областной универсальной научной библиотеки им. Н. Н. Асеева, Курского областного Дома народного творчества, Государственного архива Курской области, Государственного архива общественно-политической истории Курской области, Курского регионального отделения Российского военно-исторического общества, профессорско-преподавательским составом Курского государственного университета и Юго-Западного государственного университета. В настоящее время разработаны методические  материалы.

Практика реализуется на территории Курской области в официальной группе Туристско-информационного центра и успешно внедряется в образовательный процесс курских школьников и студентов.

Подкасты имеют познавательный и образовательный контент, который позволяет использовать его при изучении исторических дисциплин.

Особенности проекта:

1. Многофункциональность. Подкасты служат средством обучения как своеобразная мини-лекция либо аудирование на занятиях по истории Курского края и возможностью неформального обсуждения поднятой на занятии проблемы.

2. Медиакомпетентность. Подкаст вписывается в современное электронно-цифровое пространство как носитель и передатчик информации.

3. Интерактивность. Обучающиеся могут включиться в аудиодиалог, высказывая свои мысли, рассуждения по поднятой проблеме, решая учебные задачи, а также улучшить процесс мыслительной деятельности обдумывая ответ на вопрос ведущего.

4. Возможность учесть индивидуальные особенности обучающегося. Подкаст можно слушать не только «здесь и сейчас», но и в любое удобное время, обдумать с комфортной скоростью. Это — одна из возможностей реализовать дифференцированный подход.

5. Привлечение профессорско-преподавательского состава позволяет создать аудиосериал на ту тему, которая востребована для реализуемой учебной программы, чтобы иметь возможность подать материал именно таким образом, который подходит для конкретной учебной ситуации. Отмечается, что регулярное восприятие информации на слух развивает речевые навыки.