Обучение предпринимательским компетенциям для школьников «Лига Школьного Предпринимательства»
Вопрос практики — Как организовать обучение предпринимательским компетенциям в школах?

Первый регион реализации Ульяновская область

Популяризация предпринимательства
Срок внедрения: 3 месяца
Подготовительный этап
от 3 мес.
Команда практики
Общее число школьников прошедших обучение
2250
Ежегодное кол-во защитившихся бизнес-проектов
15-20
Сегмент рынка
  • • Практики для государства

  • • Практики для бизнеса

Рейтинг качества жизни

Влияет на показатели:
Возможности для работы и своего дела:
• Оценка людьми наличия возможностей для открытия бизнеса в регионе
• Доля предпринимателей/людей, имеющих/готовящихся открыть свой бизнес, в общем количестве респондентов
• Отношение среднесписочной численности работников малых и средних предприятий (включая ИП и самозанятых) к числу занятых
• Динамика: Число индивидуальных предпринимателей, малых и средних предприятий на 100 тыс. человек населения
• Динамика: Отношение среднесписочной численности работников малых и средних предприятий к числу занятых

Описание

Задачи:

  • Повышение уровня готовности к предпринимательской деятельности среди старшеклассников.

  • Вовлечение молодых людей в предпринимательскую деятельность.

  • Отбор наиболее талантливой молодёжи, обучение, оказание содействия в получении информационной, консультационной, финансовой и инфраструктурной поддержки на первых этапах развития собственного дела

Проект «Лига школьного предпринимательства» — это программа обучения школьников базовым предпринимательским знаниям с дальнейшей разработкой бизнес-плана с анализом рынка и защитой проекта перед экспертным сообществом.

Программа позволяет школьникам реализовать свою бизнес-идею и презентовать перед экспертным сообществом.


В рамках проекта предусмотрены:

  • обучающие мероприятия и консультации

  • практические тренинги

  • деловые игры

  • встречи с действующими предпринимателями

  • экскурсии на предприятия региона.

Методика организуемых тренингов разработана таким образом, что с помощью игровых форм и специально подобранных упражнений школьники не только усваивают основы предпринимательства, но и одновременно разрабатывают поэтапно все разделы будущего бизнес-плана.


Во время встреч с действующими предпринимателями участникам предоставляется возможность пройти своеобразный краш-тест, благодаря чему можно оценить свои собственные силы, получить ценные рекомендации от опытных предпринимателей и экспертов и, главное, приобрести навыки эффективной презентации проекта.

Также в рамках данных мероприятий предусмотрен формат работы «форсайт-сессии», что позволяет участникам абстрагироваться от текущей ситуации и попытаться заглянуть в будущее, проверив более детально жизнеспособность своей идеи.

Деловые игры позволяют в игровой форме смоделировать процессы и механизмы принятия решений. Таким образом, участники могут отработать знания, полученные на тренингах.


Итог проекта:

  • У школьников формируется система практико-ориентированных знаний, умения и навыки в области предпринимательства.

  • В рамках образовательной программы школьники получают консультационную поддержку про инфраструктуру поддержки МСП региона.

  • В рамках проекта может быть предусмотрена финансовая поддержка в виде подарков и сувениров для победителей, поездкой на всероссийские конкурсы.

  • Участники проекта становятся ассоциированными членами комитета по развитию молодежного предпринимательства РО «ОПОРА РОССИИ»


_

Программа обучения включает 4 модуля:

  • 1 модуль. Поиск бизнес-идеи. Выбор ниши.

Тренинг «Где найти идею для бизнеса?»

Краш-тест бизнес-идей.

Деловая игра «Строительная корпорация»

  • 2 модуль. Основы маркетинга.

Тренинг «Анализ рынка. Конкуренты и клиенты»

Форсайт-сессия

Деловая игра «Авиаторы»

  • 3 модуль. Бизнес-план. Финансовое планирование.

Тренинг «Составление бизнес-плана по шаблону. Финансовая часть бизнес-плана»

Форсайт-сессия

Деловая игра «Цветочный магазин»

  • 4 модуль. Презентация.

Тренинг «Искусство самопрезентации. Правила оформления презентации»

Мастер-класс «Ораторское мастерство»

Презентация и защита проектов


Практика полностью готова к тиражированию и масштабированию в школах субъектов Российской Федерации, всегда есть возможность получить методологию и консультации у авторов практики.

Рекомендуемые этапы тиражирования/внедрения практики:

  1. Поиск источников финансирования

    • Региональный центр поддержки и сопровождения предпринимательства

    • Региональные или федеральные гранты

  2. Подготовка законодательных актов регионального уровня

    • Проведение переговоров с министерством образования, предварительно направив письмо с просьбой о содействии в реализации программы на имя министра.

    • Самостоятельно или через управление образования направить приглашение к участию в проекте в школы. Провести встречи с директорами или завучами по воспитательной работе.

  3. Подбор места проведения образовательной программы

    Требования к помещению:

    • Вместимость исходя из количества принятых заявок

    • Наличие столов (по количеству команд) и стульев (по количеству участников)

    • Наличие экрана, проектора, флипчарта

    • Наличие звукоусиливающего оборудования (при большом количестве участников)

  4. Создание страниц в социальных сетях, сайта проекта

  5. Информирование школ о проекте

  6. Сбор заявок для участия в проекте

  7. Оповещение участников о старте образовательной программы

  8. Проведение образовательной программы


Результат

Проект реализуется в школах Ульяновской область с 2014 года.


Количество школьников прошедших обучение, начиная с 2014 года:

2014 — 150 участников

2015 — 300 участников

2016 — 300 участников

2017 — 500 участников

2018 — 500 участников

2019 — 500 участников


Ежегодно защищается более 15-20 бизнес-проектов школьников.


Итог проекта:

  • У школьников формируется система практико-ориентированных знаний, умения и навыки в области предпринимательства.

  • В рамках образовательной программы школьники получают консультационную поддержку про инфраструктуру поддержки МСП региона.

  • В рамках проекта может быть предусмотрена финансовая поддержка в виде подарков и сувениров для победителей, поездкой на всероссийские конкурсы.

  • Участники проекта становятся ассоциированными членами комитета по развитию молодежного предпринимательства РО «ОПОРА РОССИИ»

Стоимость реализации: От 1 млн до 10 млн ₽

Этапы реализации

3 месяца

  1. Формирование региональных проектных офисов:

    Формирование региональных проектных офисов для включения всеобщего предпринимательского образования в региональую составляющую национального проекта «Развития субъектов МСП и предпринимательской инициативы»

  2. Обучение региональных проектных команд:

    Обучение региональных проектных команд технологиям и методикам внедрения всеобщего предпринимательского образования с учетом региональных особенностей

  3. Параллельный этап — Подготовка нормативно-провавой базы:

    Подготовка нормативно-провавой базы региона для введения программы «Основы предпринимательской деятельности» в школьную программу и запуска проекта «Лига Школьного Предпринимательства»

Как создать комфортные правовые условия ведения бизнеса в регионе?
Как рассказать потенциальным самозанятым, что работать легально легко и выгодно?
Как привлекать студентов вузов в развитие технологического предпринимательства?