Организация “квартирников” для реализации индивидуальных творческих запросов молодежи
Срок внедрения: 1 месяц
Подготовительный этап
от 1 мес.
Команда практики
Созданы условия для инициирования, разработки и реализации молодежью собственных инициатив. Воспитание патриотических качеств личности на основе музыкального материала. Позитивная динамика психологического состояния подростков-участников.

Рейтинг качества жизни

Влияет на показатели:
Потребление и досуг:
• Удовлетворенность проведением досуга вне дома
• Число посещений культурных мероприятий на 100 тыс. человек населения

Целевая аудитория

  • студенты филиала НОУ СПО "Северо-Кавказский техникум "Знание";

  • студенты ГБПОУ "Тимашевский техникум кадровых ресурсов";

  • студенты Тимашевского филиала ГБПОУ "Кущевский медицинский колледж";

  • молодежь района;

  • воспитанники музыкальной школы.

Описание

Цель: Создание новых форм культурно-досуговой деятельности для творческой молодежи.

Задачи:

  • Повышение интереса молодежи к различным видам творчества;

  • Отработка социальных проблем, профилактика кризисных ситуаций;

  • Духовно-нравственное воспитание молодежи;

  • Повышение социальной ответственности подростков;

  • Улучшение психологического состояния подростков-участников.

Результат

Главный результат:

  • 2 квартирника проведено в онлайн-формате;

  • 3800 человек приняли участие в “квартирниках”;

Дополнительные результаты:

  • 3050 человек посмотрели прямой эфир с “квартирников”.

Стоимость реализации: До 500 тыс ₽

Организации-участники

  • МКУ КМЦ "Перспектива"

    Обеспечение информационной, организационной поддержки реализации проекта

Особенности внедрения

Чтобы внедрить практику в другом регионе можно:

  • Создать аналог

Материалы

Этапы реализации

1 месяц

Похожие практики
Как привлечь воспитанников учреждений культуры к просветительской деятельности?
Как развивать культурную среду и творческие способности жителей района?
Как раскрыть и реализовать таланты детей с ОВЗ через театральную и околотеатральную деятельность?
Как рассказать и сформировать чувства гордости за свою страну?
Как повлиять на формирование благоприятной городской инфраструктуры и уличной культуры?
Как вовлечь детей-инвалидов в культурную жизнь города?