"Осязаемый мир Сахалина"
Первый регион реализации Сахалинская область
Команда
Целевая аудитория
-
Слепые и слабовидящие жители Сахалинской области;
-
Воспитатели и учителя образовательных учреждений Сахалинской области.
Описание
Задачи:
Создание информационного пособия об островах и городах Сахалинской области, адаптированного для людей с ОВЗ
В рамках практики создан рельефно-графический макет «Карта Сахалинской области в формате 3D», на которой особенности территории региона представлены тактильно-выпуклым способом. Проект позволяет людям, имеющим серьезные нарушения зрения, познакомиться с уникальностью Сахалинской области.
МЕХАНИКА РЕАЛИЗАЦИИ ПРАКТИКИ
Уникальность проекта
Слепые и слабовидящие жители Сахалинской области получили возможность с помощью тактильных (осязательных) ощущений изучить строение острова Сахалин, ознакомиться с расположением отдельных городов на островах области.
Так, например, по карте Сахалинской области в формате 3D можно понять, что остров Сахалин имеет форму рыбы: «плавни» — район мыса Терпения, «хвостик» — полуостров Крильон и Тонино-Анивский полуостров, «голова» — полуостров Шмидта, самая узкая часть — «поясок» — перешеек.
Также можно тактильным способом узнать, что остров Сахалин представлен разными формами рельефа: гористой местностью на западе и востоке и обширными равнинами в центральной части острова. Центром Сахалинской области является город Южно-Сахалинск, находящийся на Сусунайской равнине, окруженный с двух сторон горами.
Благодаря 3D — моделированию легко прощупываются границы острова Сахалин и Курильских островов, входящих в состав Сахалинской области, расстояние от одного края до другого.
При создании рельефно-графического макета было соблюдено правило единства способа восприятия свойств предметов и их отражения: рельефная модель островов Сахалинской области хорошо воспринимается при помощи осязания, а для людей, имеющих остаточное зрение, рельефно-графические изображения дополнены цветом.
Особенности проекта для восприятия детьми
В работе с детьми, имеющими глубокие нарушения зрения, использование рельефно-графического макета имеет ряд особенностей: при ознакомлении с ними учитель или воспитатель показывает и комментирует все элементы данного предмета.
Каждый ребенок имеет возможность индивидуально обследовать предмет, взрослый при этом поясняет и контролирует правильное позиционирование ребенка относительно предмета.
Эффективность проекта
Рельефно-графическая модель островов Сахалинской области является эффективным средством наглядности в учебной и коррекционно-развивающей работе со слепыми и слабовидящими детьми, позволяет сформировать у них адекватный осязательно-зрительный образ субъектов Сахалинской области, расширить знания об экономико-географическом положении региона.
«Карта Сахалинской области в формате 3D» и методическое обеспечение предназначены для воспитателей и учителей образовательных учреждений, предоставляя педагогам широкий спектр для решения образовательных и коррекционных задач в работе с детьми, имеющими нарушения зрения, а также для широкого круга читателей, интересующихся особенностями Сахалинской области.
Сайт практики
Результат
Главный результат:
Создана и внедрена методика преподавания краеведения инвалидам по зрению и слабовидящим жителям.
Стоимость реализации: От 1 млн до 10 млн ₽
Особенности внедрения
Создать аналог
Помощь при внедрении
Команда практики готова предоставить другим регионам все документы по проекту. В дальнейшем планируется издать мини-модель макета «Карта Сахалинской области в формате 3D» и аудиозапись методического обеспечения к данному макету для отправки в муниципальные образования Сахалинской области.
Этапы реализации
3 месяца
- Организационный:
Сбор материала, заказ оборудования, обучение работников библиотеки 3-D технологиям, проведение мастер-классов с волонтерами.
- Изготовление и оформление информационных материалов:
Издание книг в форматах доступных незрячим: рельефно-точечным шрифтом Брайля, озвученных на флэш-карту, тактильных рукодельных книг. Изготовление и оформление 3-D макета физической карты Сахалинской области. Издание методического пособия по работе с 3-D макетом.
- Оформление краеведческого уголка и презентация проекта:
Выделение в библиотечном пространстве места для создания краеведческого уголка, обустройство его необходимой мебелью для создания комфортных условий. Написание сценария презентации, приглашение участников проекта, оформление помещения в соответствии с темой презентации. Приглашение представителей СМИ.
