Первый регион реализации Курская область
• Практики для государства
Рейтинг качества жизни
Описание
Задачи:
социализация и адаптация выпускников интернатных организаций и замещающих семей;
снижение количества выпускников, нуждающихся в оказании социальной, психологической, педагогической, юридической, социальной, медицинской помощи;
снижение количества отказов от новорожденных и количества одиноких матерей среди выпускников интернатных организаций и замещающих семей;
С 2012 года в Курской области реализуется комплексная система постинтернатного сопровождения, основанная на межведомственном взаимодействии организаций различной ведомственной подчиненности по сопровождению выпускников из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Дети, оставшиеся без попечения родителей, при вступлении в самостоятельную жизнь очень уязвимы, так как после выпуска из интернатных организаций им сложно устроится в этой жизни, не к кому обратиться за помощью, они легко становятся жертвами мошенников, не умеют преодолевать трудные жизненные ситуации. Особенно это ярко выражено у детей с ограниченными возможностями здоровья.
Своевременно оказанная комплексная системная помощь в первые годы самостоятельной жизни выпускника способствует снижению количества случаев вторичного сиротства, иждивенчества, своевременному разрешению и предотвращению конфликтных ситуаций.
В 2015 году было создано Областное казенное учреждение «Центр сопровождения замещающих семей и граждан из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей», на базе которого в рамках Комплекса мер «Стратегия успеха» по развитию системы подготовки к самостоятельной жизни воспитанников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей из замещающих семей, постинтернатного сопровождения и адаптации выпускников таких организаций в Курской области предоставляется помощь:
юридическая;
психолого-педагогическая;
медицинская;
социальная.
Социализация и адаптация выпускников интернатных организаций и замещающих семей проводится на условиях доступности, открытости и безвозмездности. Для решения острых проблем специалисты Центра готовы выехать по месту жительства выпускника.
Особенностями реализации практики постинтернатного сопровождения является создание сети региональных специалистов, осуществляющих деятельность в муниципальных образованиях с координацией в центре, а также отсутствие возрастных ограничений при оказании помощи лицам из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Деятельность учреждения по постинтернатному сопровождению включает в себя следующие компоненты:
Клубную деятельность для выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, поступивших в организации профессионального образования.
В регионе на постоянной основе действует несколько видов клубов:
«Клуб „Выпускник“ — модульная программа по формированию социальных компетенций выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и воспитанников замещающих семей.
Клубы открыты на площадках организаций профессионального образования. В рамках клубов проводятся занятия по формированию ценностей гражданина, профессионального самоопределения, семейных, нравственных и духовных ценностей, навыков здорового образа жизни; профилактике деструктивных форм социального поведения, вредных привычек, вторичного сиротства; по расширению кругозора, умению организовывать свой досуг.
Также проводятся занятия, в рамках которых выпускников знакомят с возможностями получения жилья, системой оплаты жилищно-коммунальных услуг, информируют о системе государственной социальной поддержки, основах налоговой системы и многому другому.
В рамках клуба созданы постоянно действующие секции: «Хозяюшка», «Домашний мастер», «Будущие родители», «Спорт. Здоровье. Отдых».
«Школа молодых родителей» для выпускников, готовящихся к семейной жизни, а также лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, создавших семью и имеющих детей. В рамках школы проводятся занятия по формированию позитивной установки на создание собственной семьи. В рамках клуба реализуется программа «Молодая мама». Занятия направлены на формирование культуры семейной жизни и ответственного родительства, повышение информированности о психологических, медицинских, правовых и экономических аспектах семейной жизни; подготовку выпускников к выполнению родительских обязанностей; профилактику девиантного материнства и вторичного сиротства.
Занятия в клубах проводятся как специалистами ОКУ «Центр сопровождения», так и представителями образовательных организаций, организаций системы социальной защиты, учреждений здравоохранения и других организаций региона.
Индивидуальное социальное сопровождение, в рамках которого кураторы из числа сотрудников ОКУ «Центр сопровождения» помогают выпускникам организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, найти работу, решить жилищные и другие проблемы, получить меры государственной социальной поддержки (пособия, льготы и пр.).
Наставничество, в рамках которого за представителями целевой группы закрепляют постинтернатного наставника. Наличие наставника означает, что у выпускника появляется заинтересованный, значимый взрослый, который сознательно берет на себя ответственность за оказание ему поддержки и помощи.
В качестве наставников привлекаются педагоги, волонтеры из числа взрослых людей, прошедшие специальные программы подготовки, успешные бывшие выпускники организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Наставники работают на добровольной основе.
Выездные консультационные пункты, которые организуются для своевременного оказания помощи выпускникам, находящимся в кризисной ситуации.
Сопровождаемое проживание, необходимое при получении жилого помещения по договору найма специализированного жилого помещения. За выпускником закрепляется куратор-специалист по социальной работе ОКУ «Центр сопровождения», в задачи которого входит оказание необходимой помощи выпускнику при его самостоятельном проживании. Сопровождение осуществляется по договору.
Сбор и систематизация сведений о выпускниках организаций профессионального образования Курской области, что позволяет проводить мониторинг социальной адаптации выпускников, проживающих на территории области, в ходе которого выявляются потребности выпускников в социальном сопровождении, оценивается качество оказываемой им помощи. Это в свою очередь дает возможность специалистам более четко определять дальнейшие ориентиры работы с детьми-сиротами в постинтернатный период.
Результат
Увеличение количества воспитанников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей и детей из замещающих семей, которым оказана помощь — в 30 раз:
I полугодие 2020 года — 3598 чел., 2012 год — 120 чел.
Снижение количества отказов от новорожденных среди выпускников интернатных организаций и замещающих семей до 0:
I полугодие 2020 года — 0, 2012 год — 3.
Снижение количества нетрудоустроенных лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей почти в 7 раз:
I полугодие 2020 года — 46, 2012 год – 312.
Снижение количества лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, имеющих проблемы, связанные с отсутствием регистрации по месту жительства почти на 100%:
I полугодие 2020 года – 1, 2012 год — 186.
Снижение количества лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, имеющих проблемы, связанные с отсутствием жилья или временного места жительства в 11 раз:
I полугодие 2020 года — 18, 2012 год — 204.
Снижение количества одиноких матерей среди выпускников интернатных организаций и замещающих семей в 3 раза:
I полугодие 2020 года — 11, 2012 год — 35.
Стоимость реализации: От 1 млн до 10 млн ₽
Этапы реализации
3 месяца
- Подготовительный:
Создание региональной нормативно-правовой базы для осуществления постинтернатного сопровождения
- Основной:
Создание ресурсного Центра постинтернатного сопровождения, сети специалистов сопровождения (специалисты по социальной работе в каждом муниципальном образовании, педагог-психолог, юрист, социальный педагог, медицинский психолог).
Повышение профессиональных компетенций руководителей и специалистов организаций, осуществляющих подготовку к самостоятельной жизни, постинтернатное сопровождение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, по направлению «Организация постинтернатного сопровождения и адаптации выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей».
Создание банка данных о выпускниках из организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и замещающих семей, в котором указывается вся необходимая информация для успешного постинтернатного сопровождения.
- Заключительный:
Реализация мероприятий программы