Экологическая школа для детей-сирот
Вопрос практики - Как создать условия для экологического воспитания детей оставшихся без попечения родителей?
Номинация практики
Результат - Повышение уровня сформированности экологической культуры воспитанников
Результат - Знания и навыки, которые воспитанники смогут использовать во взрослой жизни и при выборе будущей профессии
Экопросвещение
Срок внедрения: 3 месяца
Подготовительный этап
от 3 мес.
Команда практики

Целевая аудитория

  • дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, в возрасте от 2 до 18 лет

Описание

Цель: Создание условий для экологического воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

Задачи:

  • Подготовка базы для проведения занятий (теплица)

  • Организация работы воспитанников в теплице

  • Организация мастер классов по растениеводству для воспитанников

  • Организация занятий по экологическому воспитанию для воспитанников

  • Организация кулинарных уроков для воспитанников (приготовление блюд из выращенных в теплице овощей и зелени)

Результат

Главный результат:
  • Повышение уровня сформированности экологической культуры воспитанников

  • Знания и навыки, которые воспитанники смогут использовать во взрослой жизни и при выборе будущей профессии

Дополнительные результаты:
  • 200 воспитанников ежегодно посещают занятия на базе "Экологической школы"

  • Условия для досуговой занятости и привития уважения к труду у воспитанников

  • Повышение уровня социальной адаптации воспитанников, участвующих в коллективной работе

  • Развитие любознательности и расширение кругозора воспитанников

Стоимость реализации: До 500 тыс ₽

Организации-участники

  • ПАО "Тольяттиазот"

    Грантовая поддержка (на конкурсной основе)

  • Тольяттинский государственный университет

    Студенты в качестве волонтеров

  • ЛПХ "Хозяйство Салминых"

    Агрономы в качестве волонтеров

Особенности внедрения

Чтобы внедрить практику в другом регионе можно:
  • Создать аналог

Помощь при внедрении

Материалы

Этапы реализации

3 месяца

Дата создания: 23.10.23
Как формировать гуманное отношение к природному окружению?