Программа здоровьесбережения «Осознанное здоровье – залог успеха».
Номинация практики
Результат -  увеличилось количество участников образовательного процесса, применяющих здоровьесберегающие технологии;
Результат -  повысился уровень психологической и педагогической грамотности родителей и педагогов дополнительного образования.

Первый регион реализации Тамбовская область

Дополнительное образование детей
Срок внедрения: 3 месяца
Подготовительный этап
от 3 мес.
Команда практики

Целевая аудитория

  • Учащиеся

  • Родители

  • Педагоги дополнительного образования

Описание

Цель: Укрепление и сохранение психологического здоровья у всех участников образовательного процесса.

Задачи:

  • способствовать сохранению и укреплению психологического здоровья учащихся, родителей и педагогов дополнительного образования;

  • содействовать внедрению в образовательный процесс здоровьесберегающих технологий;

  • способствовать развитию здоровьесберегающей компетентности у участников программы;

  • содействовать освоению здоровьесберегающих технологий всеми участниками образовательного процесса.

Результат

Главный результат:
  •  увеличилось количество участников образовательного процесса, применяющих здоровьесберегающие технологии;

  •  повысился уровень психологической и педагогической грамотности родителей и педагогов дополнительного образования.

Дополнительные результаты:
  • 830 учащихся было охвачено программой здоровьесбережения;

  • на 20% увеличилось количество учащихся с адекватной самооценкой и умеренным уровнем тревожности;

  • на 21% увеличилось количество педагогов дополнительного образования с высоким уровнем стрессоустойчивости;

  • 85% родителей получили удовлетворение от участия в программе;

  • 370 индивидуальных консультаций было оказано родителям учащихся.

Стоимость реализации: До 500 тыс ₽

Особенности внедрения

Чтобы внедрить практику в другом регионе можно:
  • Создать аналог

Помощь при внедрении

Этапы реализации

3 месяца

Дата создания: 19.12.23
Как сохранять и укреплять физическое, психическое и социальное здоровье детей?