«Ранняя Помощь»
Вопрос практики - Как максимально эффективно организовать помощь семье, воспитывающей ребенка с ОВЗ?
Номинация практики
Результат - у 83% детей улучшились навыки в области «самообслуживания»;
Результат - 92% родителей отметили значительное повышение родительских компетенций;

Первый регион реализации Красноярский край

Защита детства
Срок внедрения: 10 месяцев
Подготовительный этап
от 10 мес.
Команда практики

Целевая аудитория

  • Семьи с детьми раннего возраста (от 0-3-х лет), имеющих статус инвалидности, детей с ОВЗ, дети группы риска

Описание

Цель: Оказание помощи семьям воспитывающим детей раннего возраста

Задачи:

  • Улучшить функционирования ребенка в естественных жизненных ситуациях.

  • Повысить качество взаимодействия и отношений ребенка с родителями.

  • Повысить компетентность родителей в вопросах развития и воспитания ребенка.

  • Расширить социальные контакты ребенка и семьи

Результат

Главный результат:
  • у 83% детей улучшились навыки в области «самообслуживания»;

  • 92% родителей отметили значительное повышение родительских компетенций;

Дополнительные результаты:
  • у 80% детей улучшились навыки в сфере речи;

  • у 85% детей улучшились навыки в области социального взаимодействия;

  • У родителей повысились компетенции в вопросах развития функциональных навыков и воспитания ребёнка в естественных жизненных с

  • У детей улучшились функциональные навыки в естественных жизненных ситуациях.

  • У детей отмечается снижение ограничений жизнедеятельности по основным областям развития.

  • 45 семей (детей и родителей) приняло участие в практике

Стоимость реализации: От 1 млн до 10 млн ₽

Организации-участники

  • Благотворительный фонд Елены и Геннадия Тимченко, Фонд Президентских грантов

    предоставление грантов

  • РОО "Красноярский центр лечебной педагогики"

    обучение специалистов

Особенности внедрения

Чтобы внедрить практику в другом регионе можно:
  • Создать аналог

Помощь при внедрении

Этапы реализации

10 месяцев

Дата создания: 11.05.23
Как сохранить и восстановить функции с помощью социально-трудовой реабилитации граждан с ОВЗ?
Как развивать творческие способности у детей с ОВЗ через театрализованную деятельность?
Как развить навыки самостоятельной жизни у молодых инвалидов?
Как помочь семьям, воспитывающих детей с ОВЗ, с целью снижения социального сиротства?