"Социализация детей с интеллектуальными нарушениями (РАС и ТМНР)"
Вопрос практики - Как создать условия для социализации и интеграции обучающихся с интеллектуальными нарушениями?
Номинация практики
Результат - Обучающиеся с интеллектуальными нарушениями (РАС и ТМНР) и их родители получили психолого-педагогическое сопровождение.
Результат - Создана благоприятная предметно-развивающая среда для социализации и интеграции обучающихся (РАС, ТМНР) в общество.

Первый регион реализации Хабаровский край

Школьное образование
Срок внедрения: 12 месяцев
Подготовительный этап
от 12 мес.
Команда практики