Вождение без границ
Вопрос практики - Как создать условия для обучения вождению автомобиля людям с ОВЗ?
Номинация практики
Результат - 100% люди с ОВЗ прошли обучение (32 человека)
Результат - 63% люди с ОВЗ получили права на вождение автомобиля категории "В" (5 человек новичков, 7 повторно прошли обучение))

Первый регион реализации Саратовская область

Люди с инвалидностью
Срок внедрения: 12 месяцев
Подготовительный этап
от 12 мес.
Команда практики

Целевая аудитория

  • люди с ограниченными возможностями здоровья трудоспособного возраста

Описание

Цель: Создать условия людям с ОВЗ для восстановления и совершенствования навыков вождения с помощью автотренажера

Задачи:

  • Создать условия для обучения вождению автомобиля людям с ОВЗ не имеющим права категории "В"

  • Создать условия для восстановления навыков вождения автомобиля людям с ОВЗ, имевшим права до получения инвалидности

  • Формирование психологического комфорта и уверенности при вождении автомобиля

  • Мотивировать на продолжение обучения в автошколе

Результат

Главный результат:
  • 100% люди с ОВЗ прошли обучение (32 человека)

  • 63% люди с ОВЗ получили права на вождение автомобиля категории "В" (5 человек новичков, 7 повторно прошли обучение))

Дополнительные результаты:
  • Освоение техники работы с педалями автомобиля,вращения руля разными способами

  • 69% пришли на обучение в автошколу ГАУ СО "ЦАРИ" (19 человек, 7 имеющих права, 12 новичков))

  • Освоение навыков маневрирования транспортным средством

  • Освоение техники переключения передач в восходящем и нисходящем порядке

  • Движение и маневрирование задним ходом, въезд в бокс задним ходом

  • Парковка транспортного средства и выезд с парковочного места,выезд на улицы города и движение в транспортном потоке

Стоимость реализации: От 500 тыс до 1 млн ₽

Особенности внедрения

Чтобы внедрить практику в другом регионе можно:
  • Создать аналог

Помощь при внедрении

Этапы реализации

12 месяцев

Дата создания: 03.07.23
Как предоставить детям с ОВЗ возможность заниматься хоккеем?
Как повысить качество жизни и эффективность процесса обслуживания получателей социальных услуг?
Как инвалиду с ментальными нарушениями закрепить социально-бытовые, коммуникативные навыки?
Как максимально эффективно организовать помощь семье, воспитывающей ребенка с ОВЗ?
Какой досуг предложить семьям, воспитывающим детей с ОВЗ?