Школа родителей - персональных помощников особых детей

Практика направлена на реализацию дополнительной образовательной программы для родителей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья. Учебная программа «Школы родителей — персональных помощников особых детей» — предлагает курсы повышения квалификации по теме «Формирование основ профессиональной компетенции персонального помощника (ассистента)» в соответствии с требованиями профессионального стандарта Минтруда РФ.

МЕХАНИКА РЕАЛИЗАЦИИ ПРАКТИКИ 

Программа является инновационным проектом и реализуется совместно с Всероссийским обществом инвалидов и московским центром «Развитие и коррекция» с 2019 года.

Направления помощи в «Школе родителей-персональных помощников особых детей» 

Школа открыта для оказания помощи по следующим направлениям:

• социально-медицинские вопросы (поддержание и сохранение здоровья получателей социальных услуг);

• социально-психологические вопросы (получение информации о социально-психологических проблемах, обсуждение вопросов для раскрытия и мобилизации внутренних ресурсов и последующего решения социально-психологических проблем);

• социально-педагогическое консультирование, направленное на решение проблем воспитания, обучения и развития ребенка от 3 до 18 лет;

• сопровождение родителей в процессе обучения по программе.

Формы обучения родителей:

• онлайн-конференции;

• семинары;

• консультации;

• изучение методических материалов.

В случае очного обучения занятия с родителями проходят в «Реабилитационном центре для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями города Ростова-на-Дону» и в «Школе родителей-персональных помощников особых детей». 

Учебный план 

Занятия в проходят 2 раза в месяц и могут проводиться одним или несколькими специалистами одновременно. Учебный план рассчитан на 240 часов и включает в себя:

• проведение опросов, анкетирование родителей или законных представителей;

• очные и заочные консультации (интернет-консультирование) родителей по вопросам реабилитации, обучения, воспитания, развития и социализации детей;

• совместные занятия с детьми и родителями (законными представителями) с целью обучения способам взаимодействия с детьми;

• тренинги и практические обучающие семинары для родителей (законных представителей) с привлечением специалистов различных организаций по реабилитации детей.

После прохождения программы родители получают Удостоверение о повышении квалификации по дополнительной профессиональной программе по теме «Формирование основ профессиональной компетенции персонального помощника (ассистента)».

Реализовать полученные знания родители могут при сопровождении своих детей во время реабилитационного процесса, а также транслируя свой опыт другим родителям особых детей.