База знаний MATRIX для обучения лиц с инвалидностью

Вопрос практики - Как гарантированно получить образование инвалидам, проживающим в психоневрологических интернатах?
Результат - Реализация прав и свобод инвалидов, в том числе,получение обще-образовательного и проф образования
Результат - Адаптация программ обще-образовательного и проф образования для людей с ОВЗ

Первый регион реализации Республика Башкортостан

Люди с инвалидностью
Срок внедрения: 6 месяцев
Подготовительный этап
от 6 мес.
Команда практики
На этапе общего начального обучения и проф.образовании - находятся 11 инвалидов проживающие в ГБУ Салаватский ПНИ

Целевая аудитория

  • Дееспособные и недееспособные инвалиды старше 18 лет, проживающие в ПНИ и ДИ.

Описание

Цель: Обеспечение возможности получения образования инвалидам, проживающим в психоневрологических интернатах.

Задачи:

  • Обеспечить доступность получения образования на базе психоневрологических интернатов;

  • Адаптация образовательных программ в соответствии с индивидуальными планами реабилитации инвалидов;

  • Социализация инвалидов, проживающих в психоневрологических интернатах, посредством получения образования.

ПРОБЛЕМАТИКА


Во исполнение Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 30.12.2021) «Об образовании в Российской Федерации» (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2022) В нашей стране гарантируется право каждого человека на образование, независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, имущественного, социального и должностного положения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным объединениям, а также других обстоятельств. Так же гарантируются общедоступность и бесплатность в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования, среднего профессионального образования тому, кто получает его впервые. Но как показывает практика проживания инвалидов в ПНИ и ДИ, этим правом они не пользуются и образовательный процесс им недоступен.


Кроме того, проблемой является нехватка материально-технической базы для организации комфортного процесса обучения получателей социальных услуг.


ОПИСАНИЕ


В рамках практики проводится обучение граждан пожилого возраста и инвалидов на базе психоневрологических интернатов в соответствии с их индивидуальной программой реабилитации. Обучение направлено на коррекцию нарушений развития, социальную адаптацию и оказание помощи на основе специальных педагогических подходов и способов общения. Практика реализуется с 2021 года на базе Салаватского психоневрологического интерната совместно с Салаватской коррекционной школой для обучающихся с ОВЗ и Салаватским колледжем образования и профессиональных технологий.


МЕХАНИКА РЕАЛИЗАЦИИ ПРАКТИКИ


В рамках практики реализуются два образовательных направления:


Общеобразовательное:


  • Прохождение ПМПК для получения заключения и формирования необходимой программы обучения в соответствии с ИПРА;

  • Деление на группы в соответствии с уровнем возможностей к образованию;

  • Прохождение обучения и итоговое тестирование.


Обучение осуществляется в соответствии с утвержденным планом по предметам:


  • Речь и альтернативная коммуникация;

  • Математическое представление;

  • Цветоводство и дизайн интерьера;

  • Домоводство (правила этикета);

  • Окружающий и природный мир;

  • Человек и окружающий социальный мир;

  • Сенсорное развитие.


В 2022 году все участники проекта закончили первый год обучения и переведены в следующий класс.


Профессиональное:


После получения начального образования учащиеся могут поступить в Салаватский колледж образования и профессиональных технологий для получения одной из профессий.

  • С 2021 года реализуется программа по специальности «Портной», срок обучения 2 года.

  • С октября 2022 г. открывается набор на специальность «Компьютерная грамотность», срок обучения 2 года.


В соответствие с договором с Центром занятости города Салават выпускники программ профессионального образования будут иметь возможность трудоустроиться и попасть в программу сопровождаемого проживания вне стен психоневрологического интерната.

Результат

Главный результат:

  • Реализация прав и свобод инвалидов, в том числе,получение обще-образовательного и проф образования

  • Адаптация программ обще-образовательного и проф образования для людей с ОВЗ

Дополнительные результаты:

  • Содействие социализации и трудоустройства инвалидов, проживающих в ПНИ и ДИ

  • 18% учащихся впервые получают начальное образование;

  • 7% учащихся получают профессиональное образование.

Стоимость реализации: От 10 млн до 50 млн ₽

Организации-участники

  • ГБОУ Салаватская коррекционая школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

    Тьюторское сопровождение обучающихся, реализации АООП; подбор и адаптация образовательного процесса

  • ГАПОУ Салаватский колледж образования и профессиональных технологий

    Инклюзивная практика в модернизации профессионального образования: применения инклюзивных подходов в профессио

Особенности внедрения

Чтобы внедрить практику в другом регионе можно:
  • Создать аналог

Помощь при внедрении

Команда практики готова предоставить любую информационную помощь в рамках реализации и внедрения практики. Проект можно реализовать во всех психоневрологических интернатах и домах престарелых, при отсутствии образования у инвалидов старше 18 лет.

Этапы реализации

6 месяцев


  1. Обработка личных дел инвалидов, проживающих в ПНИ и ДИ, на наличие и отсутствие образования;

  2. Отбор будущих учащихся по критериям профессионального образования;

  3. Подача заявления на прохождение ПМПК;

  4. Подача заявление и заключение договоров с образовательными учреждениями;

  5. Прохождение комиссии и зачисление в школу, профколледж;

  6. Организация помещений для образовательного процесса;

  7. Начало самого процесса обучения.