Демонстрационный экзамен по стандартам Ворлдскиллс Россия как инструмент повышения производительности труда для предприятий

Демонстрационный экзамен — промежуточная и/или итоговая процедура оценки практических компетенций студентов среднего профессионального образования, предусматривающая моделирование реальных производственных условий при выполнении задач в профессиональной деятельности. Проект реализуется с 2017 года.

Преимущества демонстрационного экзамена как инструмента независимой оценки компетенций выпускников СПО для предприятий:

1 — Для предприятий-работодателей, заинтересованных в подготовке кадров:

— независимая оценка практических компетенций выпускников организаций среднего профессионального образования в целях подбора квалифицированных кадров или формирования кадрового резерва для предприятия, а также возможность их распределения по блокам производства в соответствии с результатами демонстрационного экзамена;

— возможность влияния на качество и содержание образования в соответствии с требованиями работодателей и рынка труда;

— развитие экспертной базы Worldskills из числа сотрудников предприятия;

— возможность непосредственного участия в оценке выпускников путем направления экспертов, как гарантии объективности результатов, что исключает в последующем необходимость дополнительно оценивать и обучать их при приёме на работу.

2 — Для предприятий-производителей оборудования:

— увеличение количества экспертов в области промышленного оборудования, повышение уровня автоматизации производства России;

— создание пула специалистов, которые гарантированно могут работать на оборудовании производителя;

— увеличение лояльности к бренду производителей оборудования за счёт сертификации (подтверждения) экспертами качества выпускаемой продукции по международным стандартам.

Механизм внедрения практики :

Базовые условия:

·       В качестве организатора процедуры демонстрационного экзамена выступают образовательные организации, осуществляющие подготовку студентов по ФГОС СПО.

·       Предприятия, готовые принять участие в проведении демонстрационного экзамены выступают во взаимодействии с образовательными организации в соответствии с установленными между ними локальными договоренностями (соглашения о сотрудничестве, договоры и пр.).

·       Предприятия могу выступить в организации и проведении процедур демонстрационного экзамена в следующих форматах:

o   обеспечение экспертной поддержки демонстрационного экзамена из числа сотрудников предприятия, подготовленных и сертифицированных по требованиям Союза Ворлдскиллс Россия (подготовка экспертов ведется за счет предприятий, осуществляется на базе Академии Ворлдскиллс Россия);

o   сопоставление (соотнесение) требований стандартов Worldskills и требований предприятий (корпоративных стандартов работодателей), профессиональных стандартов, их актуализация для интеграции в комплект оценочных материалов;

o   финансовое обеспечение проведения процедуры демонстрационного экзамена в соответствии с требованиями по соответствующим компетенциям (на основе соглашений и других локальных нормативных актов, установленных во взаимодействии между образовательными организациями и предприятиями) по направлениям — оплата услуг независимых экспертов из числа сотрудников предприятий, оборудование, расходные материалы.

Проведение процедур демонстрационного экзамена:

·       Предприятие участвует в процедурах демонстрационного экзамена (подготовительный этап, предварительный день и день экзамена) в соответствии со степенью участия предприятия в процессе ДЭ и с учетом обозначенных соглашенияй с уполномоченной образовательной организацией (организатором экзамена).

Дополнительные форматы участия предприятий в процедурах демонстрационного экзамена в течение базового образовательного процесса:

·       Расширение экспертной сети демонстрационного экзамена из числа сотрудников предприятий, представителей рынка труда и профессиональных сообществ.

·       Привлечение экспертов, представителей производства и рынка труда к участию в актуализации ФГОС СПО и оценочных материалов для демонстрационного экзамена.

·       Доработка модели сетевого взаимодействия в законодательстве об образовании , в том числе в части возможности организации площадок демонстрационного экзамена на базе предприятий.