Дистанционное практикоориентированное обучение сельской молодежи профессиям в строительной отрасли

Вопрос практики - Как снизить безработицу среди молодежи сельских районов?
Результат - 300 человек прошли профориентацию и профессиональное обучение
Результат - 32 человека зарегистрировались в качестве индивидуальных предпринимателей и самозанятых, оказывающих услуги в строительной сфере

Первый регион реализации Республика Саха (Якутия)

Профориентация
Срок внедрения: 2 месяца
Подготовительный этап
от 2 мес.
Команда практики
Профориентацию и профессиональное обучение прошли более 300 человек.

Практика одобрена:

• Комиссией Госсовета: "Семья"
• Минтруд России

Целевая аудитория

  • Безработная сельская молодежь

Описание

Цель: Снижение уровня безработицы среди сельской молодежи

Задачи:

  • Ранняя профориентация школьников и мотивирование к получению востребованных на рынке специальностей;

  • Подготовка высококвалифицированных кадров для предприятий строительного сектора.

Проект «Передвижной учебно-строительный комбинат» (ПУСК) направлен на обучение безработной сельской молодежи рабочим профессиям и проведение профориентационной работы среди старшеклассников. Программа обучения доступна дистанционно на цифровой платформе. Материально-техническое оснащение, необходимое для обучения и практики, размещается в автобусе, курсирующем между населенными пунктами, где присутствуют слушатели. Выпускники получают возможность трудоустроиться на объектах строительства в своем регионе.

 

 

ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ 

школьники;

безработная и/или незанятая молодежь до 35 лет.

 

МЕХАНИКА РЕАЛИЗАЦИИ ПРАКТИКИ

 

 

Проект «Передвижной учебно-строительный комбинат» реализуется с 2020 года по инициативе Центра опережающей профессиональной подготовки совместно с Молодежным Правительством, Центром занятости населения, Управлением образования и Администрацией муниципального района «Горный улус», а также профессиональными образовательными организациями Республики Саха (Якутия). 

 

 

Предпосылки создания практики

значительная территория Республики Саха (Якутия) — более 3084000 квадратных километров;

отсутствие в отдельных районах региона профессиональных образовательных организаций, учебных центров, стационарных площадок для профессионального обучения граждан по востребованным профессиям и проведения профориентационной работы;

неготовность граждан проходить обучение по интересующим профессиям за пределами места проживания (по семейным, личным, 

финансовым и иным причинам).

 

Передвижной учебно-строительный комбинат представляет собой автобус, оснащенный соответствующими инструментами, оборудованием, расходными и методическими материалами. Такой мобильный учебный центр позволяет параллельно проводить практические занятия для студентов и диагностические тесты по профориентации для школьников.

 

Комбинат развертывается в виде палаточного полигона на территории общеобразовательных организаций, социально-досуговых учреждений, на объектах строительных предприятий  с соблюдением технических требований безопасности. Установку, сборку, разборку оборудования передвижных комбинатов проводят сотрудники Центра опережающей профессиональной подготовки.

 

Для проведения учебно-производственной практики привлекаются преподаватели и мастера производственного обучения профессиональных образовательных организаций, выезжающие вместе с передвижным комбинатом. 

 

Использование передвижного учебно-строительный комбината позволило сократить затраты на организацию профессионального обучения по строительной отрасли для безработной и незанятой молодежи, так как в данном случае не требуется оплата обучающимся проезда и проживания во время обучения в другой местности.

 

Для реализации проекта были выбраны рабочие профессии, востребованные в строительной отрасли — каменщик, бетонщик, сварщик (ручной дуговой сварки плавящимся покрытым электродом).

 

 

Длительность обучения по программам

«Каменщик» — 144 часов (по окончанию обучения выдается свидетельство);

«Бетонщик» — 160 часов (выдается свидетельство);

«Сварщик ручной дуговой сварки плавящимся покрытым электродом» — 306 часов (выдается свидетельство).

Результат

Главный результат:

  • 300 человек прошли профориентацию и профессиональное обучение

  • 32 человека зарегистрировались в качестве индивидуальных предпринимателей и самозанятых, оказывающих услуги в строительной сфере

Дополнительные результаты:

  • 4 человека трудоустроены в строительную компанию ООО "Адгезия"

  • 256 школьников прошли профориентационные семинары, диагностические тесты по выбору будущей профессии

  • 36 человек прошли консультации по выстраиванию индивидуального маршрута обучения, непрерывному профессиональному развитию и построению карьеры

Стоимость реализации: От 1 млн до 10 млн ₽

Организации-участники

  • Государственный комитет Республики Саха (Якутия) по занятости населения

  • Министерство образования и науки Республики Саха (Якутия)

  • Молодежное Правительство Республики Саха (Якутия)

  • Министерство строительства Республики Саха (Якутия)

  • Администрация Муниципального района “Горный улус”

  • ГКУ “Центр занятости населения” по Горному улусу

  • МКУ “Управление образование” Горного улуса

  • Профессиональные образовательные организации Республики Саха (Якутия)

  • ООО "Адгезия"

  • АО "Алмазы Анабара"

  • ООО СК "Сэттэ"

Этапы реализации

2 месяца

  1. Начало обучения:
    • Начало теоретической части обучения на цифровой платформе. Общепрофессиональный цикл обучения длится 66 часов и включает в себя модули: Основы материаловедения — 24 ч.; Допуски и технические измерения — 18 ч.; Охрана труда — 24 ч.

    • Отчет о завершении теоретической части обучения;

    • Обучение на цифровой платформе по разделу «Профессиональный цикл» (выезд в Горный улус мастера производственного обучения на 1 неделю, зачеты по дисциплинам);

    • Завершение теоретической части «Профессиональный цикл» (зачеты по дисциплинам; выдача справки участникам об окончании теоретической части обучения).

  2. Учебно-производственная практика на объектах:
    • Выезд передвижного учебно-строительного комбината в населенный пункт;   

    • Прохождение учебно-производственной практики на объектах предприятий. Обучающиеся получают первоначальные навыки по сварке. Длительность практики — 144 часа (3 недели);

    • Профориентационная работа в наслегах Горного улуса;

    • Производственная практика на строительных объектах ООО «Адгезия» по рабочим профессиям;

    • Предоставление отчета о прохождении производственной практики на предприятиях в населенных пунктах Горного района.

  3. Прием квалификационного экзамена:
    • Определение даты приема квалификационного экзамена;

    • Создание экспертной комиссии для приема квалификационного экзамена;

    • Подготовка площадок на объектах предприятий для приема квалификационного экзамена;

    • Защита отчетов по производственной практике;

    • Прием квалификационного экзамена (тестирование на цифровой платформе и практика); 

    • Выдача свидетельств о получении рабочей профессии;

    • Подготовка аналитической справки о завершении проекта.

  4. Закупка оборудования, инструментов для дополнительного оснащения передвижного учебно-строительного комбината.
Как привлечь школьников и студентов к решению задач социально-экономического развития региона?
Как сформировать у детей и молодежи навыки и компетенции XXI века?
Как формировать предпринимательские, социальные и коммуникативные компетенции?
Как обеспечить непрерывный мониторинг удовлетворенности граждан школьным образованием?
Как оценить свои профессиональные навыки и трудоустроится в ведущие компании?
Как сформировать предпрофессиональные умения у школьников?