Образовательный проект "КОНСТРУКТОРиЯ"

Проект «КОНСТРУКТОРиЯ» разработан летом 2017 года инициативной группой под руководством Городского дворца творчества «Одаренность и технологии» (оператор городских мероприятий для детей). Запуск Проекта состоялся в 2017/2018 учебном году, и по настоящее время это одно из самых популярных и массовых образовательных событий с участием сотен детских садов города-миллионника. Ранее проект носил название «Добрый Город». В 2023/2024 учебном году произошел ребрендинг Проекта. Теперь он носит название «КОНСТРУКТОРиЯ».

Основная цель Проекта — выявление и сопровождение инновационных практик детских садов в организации проектно-исследовательской и конструктивно-модельной деятельности дошкольников, широкое предъявление результатов этой работы.

В проекте задействованы образовательные области:

— социально-коммуникативные,

— познавательные,

— речевые,

— художественно-эстетического и физического развития.

Интегративный подход позволяет выбирать наиболее эффективные средства  реализации проекта, сочетать разные виды деятельности детей и

взрослых.

Структурно проект включает в себя события с участием воспитанников (5-7 лет), их родителей, педагогов и администрации дошкольных

и образовательных организаций.

Для дошкольников:

— Фестиваль «Добрые истории»: конструирование макетов и моделей на тему с художественным описанием представленных сюжетов

— Фестиваль «Инженерные открытия»: подготовка исследовательских проектов технической направленности

— Фестиваль «Юный архитектор»: проектирование и конструирование архитектурных  объектов на заданную тему

— познавательные активности: любые форматы творческой деятельности на актуальные для города/региона темы.

Для педагогов:

— Конкурс «Методический Stand Up»: обобщение опыта инновационной деятельности педагогических коллективов по развитию инженерного

мышления дошкольников и публичное представление лучших практик применения современных образовательных и информационно-

коммуникационных технологий, использования высокотехнологичного учебного оборудования в организации проектно-исследовательской и

конструктивно-модельной деятельности.

— «Педагогическая гостиная»: подведение итогов реализации и проектирование новых направлений развития проекта

Проект уникален в своем роде, так как решение об участии в нем принимается педагогическим коллективом каждого детского сада коллегиально, а далее на сайте образовательной организации создается специализированная страница, где родители и педагоги всего города могут наблюдать за развитием событий проекта и активно включаться в его реализацию.

По итогам каждого учебного года формируются команды координаторов проекта и жюри конкурсных мероприятий из числа победителей прошлых лет и специалистов в сферах технического творчества и организации работы с дошкольниками.

Результаты совместной работы детей и взрослых сначала представляются в детских садах, а затем лучшие проекты отбираются для участия в конкурсных финальных мероприятиях проекта.

Финалы Фестивалей «Добрые истории», «Инженерные открытия в мире детства», «Юный архитектор» для дошкольников проводятся на площадках партнеров проекта — знаковых историко-культурных, промышленных объектах Екатеринбурга, что позволяет юным участникам ближе узнать свой город, и открывает творчество детей и потенциал педагогов городскому сообществу.