Летние смены «Юный путешественник Липецкой Земли»
Первый регион реализации Липецкая область
Команда
Целевая аудитория
-
дети от 7-12 лет, как основной потребитель услуг летнего отдыха
-
родители детей младшего школьного возраста 7-12 лет
-
представители туристической индустрии региона, как поставщики услуг
-
мастера народно-художественных промыслов, как источники передачи знаний
Описание
Задачи:
Познакомить детей с традиционным промыслом Липецкой области - романовской игрушкой
Организовать турмаршруты с экскурсиями в самые интересные места региона.
Интегрировать в детский отдых краеведческую составляющую и традиции НХП родного края.
Разработать новый интересный вид летнего отдыха
Основа проекта — это качественный детский отдых. Одновременно это инструмент для осуществления более масштабных целей: популяризации народных художественных промыслов и развитие региона на основе культурного кода. В этом проекте ОАУК «Центр развития культуры и туризма» соединил свою основную туроператорскую функцию и опыт образовательной летней детской площадки.
Проект реализуется в период летних каникул на базе уникальной локации региона — Центра романовской игрушки (единственного в стране центре одного ремесла).
Механизм реализации:
10-дневные смены (не более 15 детей) с интересной программой и познавательными активностями (интеллектуальные и подвижные игры, мастер-классы по лепке и росписи игрушек, экскурсии, прогулки, поездки). В ежедневной программе обязательно присутствует мастер-класс от народных мастеров РФ по текстильной кукле или глиняной игрушке и экскурсионная программа с выездом в туристические локации региона. Проект реализуется на коммерческих условиях, родители приобретают путевки, заключается договор на предоставление услуг, действуют льготы для социальных категорий граждан.
В процессе участвуют:
Организатор — ОАУК «Центр развития культуры и туризма»:
менеджмент, воспитатели, мастера, экскурсоводы, транспортное обслуживание, помещение, обеспечение безопасности.
Партнеры — объекты туристической инфраструктуры региона:
туристические локации, частные и государственные музеи, туристско-информационные центры в районах, объекты общепита.
Пример одного дня:
— утренняя встреча детей в центре Романовской игрушки,
— зарядка,
— завтрак (кафе)
— творческий мастер-класс по глиняной игрушке /текстильной кукле и т. п.
— обед (кафе)
— выезд на экскурсию
— экскурсионная программа, прогулка (около восьми туристических локаций в смену)
— возвращение в Центр Романовской игрушки, полдник.
В зависимости от насыщенности экскурсионной программы и удаленности района выстраивается каждый день.
В качестве формы закрепления разработана карта юного путешественника, где дети отмечают локации, которые посетили.
В конце каждой смены проходит выставка детских работ — экспонируются изделия и сувениры, которые сделали ребята. Все свои работы участники смен забирают домой.
Безопасность:
ОАУК «Центр развития культуры и туризма» является официальным туроператором, регистрационный номер РТО 023441, имеет сертификат соответствия Системы добровольной сертификации соответствия туроператоров в сфере организации детского отдыха. В составе центра находится отдел романовской игрушки, который является хранителем самого популярного народно-художественного промысла Липецкой области, сотрудниками центра являются 9 народных мастеров РФ.
Реализация проекта:
Впервые проект реализовался летом 2021 года, в основе проекта были только мастер-классы, в 2022 года было принято решение о внедрении экскурсионной программы. Включение новых услуг повлияло на увеличение спроса и быстрое заполнение групп.
Результат проекта:
Качественный показатель — новые знания об истории родного региона, полученные на практике, развитие коммуникационных и командных навыков у детей.
Для региона — это воспитание осознанного отношения к Родине, а также приобщение юных жителей к активному познанию.
2022 год объявлен годом народного искусства и нематериального наследия народов России, наш проект — это дополнительный способ привлечь внимание к теме НХП, ведь она тесно связана и с культурой, и с туризмом.
Перспектива проекта:
Летние сметы «Юный путешественник Липецкой Земли» является одним из направлений регионального проекта «Липецкая Земля — детям», который включен в Стратегию социально-экономического развития региона до 2030 года.
В ближайших планах развития проекта:
увеличение количества смен в период всех школьных каникул
включение профориентационных экскурсий
тиражирование элементов практики на летние лагеря при образовательных учреждениях региона
Соцсети
Результат
Главный результат:
Знакомство с культурой и традициями родного края на практике.
47 детей приняли участия в работе смен 2022 года (в 2021 году участвовало 43 ребенка)
Дополнительные результаты:
Воспитание патриотизма и любви к малой родине.
Сохранение народных промыслов
Развитие и популяризация детского туризма
Развитие новых форм детского отдыха на основе региональной идентичности
на 30 % увеличились количество заявок от родителей
+3 детских маршрута по Липецкой области
+8 новых постоянных участников кружковой деятельности центра романовской игрушки
50% возвратные участники проекта
Стоимость реализации: До 500 тыс ₽
Организации-участники
Археологический парк «Аргамач»
Прием группы, проведение экскурсии и мастер-класса, организация обеда
Заповедник «Галичья гора»
Прием группы, проведение экскурсии
Военно-исторический клуб «Копьё» (г. Елец)
Прием группы, проведение экскурсии
Музей кукол (г. Чаплыгин)
Прием группы, проведение экскурсии
Конно-спортивная школа (с. Конь-Колодезь, Хлевенский район)
Прием группы, проведение экскурсии
Проект «Музей Живой Истории» (г. Липецк)
Прием группы, проведение экскурсии
Центр романовской игрушки (с. Троицкое, Липецкий район)
Главная локация, на базе которой реализуется практика
Особенности внедрения
Создать аналог
Помощь при внедрении
Проведение информационного тура, любая консультационная помощь.
Этапы реализации
2 месяца
1) Разработка концепции проекта.
2) Выбор основных направлений. За основу взять несколько: народное творчество, краеведение, история. Или остановиться на одном — например, взять тему народных художественных промыслов, но внедрять ее более детально в программу практики.
3) Выбор подходящую локацию для реализации проекта, куратора и участников.
4) Формирование программы, распорядка каждого дня, подготовка сценария для новых интерактивных программ, проведение репетиций, закупка необходимого инвентаря и канцелярских принадлежностей.
5) Выход на завершающий этап подготовки проекта: договоренности с представителями туристических объектов, посещение которых входит в программу; приглашение (в случае необходимости) принять участие в проекте сторонних мастеров, аниматоров, гидов.
6)Запуск рекламной кампании проекта.
7) Запуск проекта








