Муниципальный кластерный проект «Область возможностей.53 «Код успеха»

Муниципальный кластерный проект «Область возможностей.53 „Код успеха“ направлен на создание необходимых условий для личностного развития учащихся и их профессионального самоопределения. В Проекте участвуют Великий Новгород и 6 муниципальных районов области: Батецкий, Маловишерский, Новгородский, Солецкий, Чудовский, Шимский. 

МЕХАНИКА РЕАЛИЗАЦИИ ПРАКТИКИ 

На первом этапе был проведен анализ ресурсов детских садов, школ, учреждений среднего и высшего профессионального образования для совместной разработки профориентационных моделей. Взаимодействие происходило в рамках встреч, круглых столов, в рамках которых было решено объединить усилия для реализации проекта по пяти направлениям, соответствующим профилям обучения. 

Для выстраивания моделей созданы пилотные площадки по 5 профилям обучения: социально-экономический; технологический; естественнонаучный; гуманитарный; универсальный. 

Для погружения обучающихся в профильные направления созданы: 

• Муниципальный естественно-научный центр на базе школы 36 (пилотная площадка по естественнонаучному направлению); 

• Проектный Офис «Создаем эпоху профи» в школе № 13 (пилотная площадка по социально-экономическому направлению); 

• Студия «Дивоград: дети — детям, доступно и всерьез» в Гимназии № 4 Нижнего Новгорода;

• Ресурсная площадка по организации профессиональных проб «Профи — экспресс» в Гимназии «Квант» (пилотная площадка по гуманитарному направлению); 

• Лаборатория детских проектов «Молекула» в Детском саду № 95 «Планета детства»; 

• Образовательная площадка «Пространство: играть, чтобы научиться главному» в «Детском саду 87 „Буратино“. 

В результате выстроенного взаимодействия с Центром опережающей профессиональной подготовки (ЦОПП) осуществлен кластерный подход (по 5 направлениям) к организации обучения школьников по программе «Первая профессия», к занятиям в online режиме с преподавателями Новгородского государственного университета в рамках проекта «Шаг навстречу». 

Участники технологического кластера обучились принципам и методам бережливого производства на Фабрике процессов. 

Привлечение к проекту родителей

С целью включения родителей в реализацию проекта прошли Городские родительские собрания в online режиме. Кроме того, информирование населения проходило через размещение видеосюжетов в СМИ. Для погружения обучающихся в профориентационные мероприятия созданы структуры: офисы, центры, образовательные пространства и т. д. С целью организации ранней профориентации разработаны и апробированы программы внеурочной деятельности и рабочие тетради для воспитанников детских садов и учащихся школ. 

Командные мероприятия

Важными становятся события (мероприятия), которые развивают стратегическое и тактическое мышление, учат работать в команде. Такими яркими событиями стали: 

• муниципальный фестиваль «ПРОФИ — СТАРТ» (март — декабрь), который позволил оценить уровень владения компетенциями, наметить ориентиры для совершенствования системы подготовки к чемпионату kidskills; 

• конкурсный отбор проектов «ШКОЛЬНЫЙ БЮДЖЕТ» (апрель — декабрь), который логично встроился в социально-экономический кластер. 

Следующим шагом в реализации Проекта станет участие школьников новгородского кластера в профессиональных пробах «Поиск Предназначения „Тень на день“, „Турнире трех наук“ и т. д.