На языке искусства. Вовлечение детей-инвалидов в культурную жизнь города

Срок внедрения: 11 месяцев

Подготовительный этап

от 11 мес.

Команда практики

Посещение детьми-инвалидами детских просветительских музейных программ на базе музея и детского дома(количество индивидиуальных посещений)

1284

Выставки работ детей-инвалидов

Рейтинг качества жизни

Влияет на показатели:

Инклюзивность и равенство:

• Уровень благожелательности общества по отношению к людям с ОВЗ

Социальная защита:

• Удовлетворенность получением социальных услуг в рамках социального обслуживания

Команда

Описание

Сайт практики

Похожие практики

Как проводить образовательные и экологические мероприятия на территории музея-заповедника?

Как организовать естественнонаучную и техническую профориентацию подростков в библиотеке?

Как популяризировать историческое наследие музеев?

Как стимулировать интерес к историческому прошлому и настоящему края?

Как развивать культурную среду и творческие способности жителей района?

Как продвигать и популяризировать краеведческую и национальную литературу?