На языке искусства. Вовлечение детей-инвалидов в культурную жизнь города

Срок внедрения: 11 месяцев

Подготовительный этап

от 11 мес.

Команда практики

Посещение детьми-инвалидами детских просветительских музейных программ на базе музея и детского дома(количество индивидиуальных посещений)

1284

Выставки работ детей-инвалидов

Рейтинг качества жизни

Влияет на показатели:

Инклюзивность и равенство:

• Уровень благожелательности общества по отношению к людям с ОВЗ

Социальная защита:

• Удовлетворенность получением социальных услуг в рамках социального обслуживания

Команда

Описание

Сайт практики

Похожие практики

Как привлечь воспитанников учреждений культуры к просветительской деятельности?

Как развивать культурную среду и творческие способности жителей района?

Как раскрыть и реализовать таланты детей с ОВЗ через театральную и околотеатральную деятельность?

Как рассказать и сформировать чувства гордости за свою страну?

Как повлиять на формирование благоприятной городской инфраструктуры и уличной культуры?

Как помочь детям мигрантов адаптироваться и усвоить культурные нормы новой страны проживания?