На языке искусства. Вовлечение детей-инвалидов в культурную жизнь города
Срок внедрения: 11 месяцев
Подготовительный этап
от 11 мес.
Команда практики
Посещение детьми-инвалидами детских просветительских музейных программ на базе музея и детского дома(количество индивидиуальных посещений)
1284
Выставки работ детей-инвалидов
2
Похожие практики
Как обеспечить развитие промысла территории?
Как обеспечить сохранение о военно-исторических событиях?
Как организовать поток школьников по «Пушкинской карте» в музеи?
Как организовать досуг в отдаленных населенных пунктах?
Какая существует альтернатива утилизации списанных книг?
Как привлечь жителей в библиотеки?