Научно-образовательный общественно-просветительский проект "Экологический патруль"
Вопрос практики - Как вовлечь школьников в решение экологических задач?
Результат - 5332 участников проекта в 2022 г.
Результат - 2 309 проектов представлено в рамках конкурса в 2022 г.

Первый регион реализации Республика Татарстан

Экопросвещение
Срок внедрения: 3 месяца
Подготовительный этап
от 3 мес.
Команда практики
В проекте участвуют 3400 детей и 480 образовательных организаций из 21 региона

Практика одобрена:

• Комиссией Госсовета: "Экология и природные ресурсы"
• Минприроды России

Рейтинг качества жизни

Влияет на показатели:
Чистота и экология:
• Качество окружающей среды
• ​Уровень социально-экологической напряженности

Целевая аудитория

  • Образовательные организации;

  • Центры молодежного инновационного творчества, детские технопарки «Кванториум»;

  • Учащие и педагоги образовательных организаций.

  • Студенты и молодые ученые.

Описание

Цель: Выявление и поддержка проектов в сфере экологии, просвещения,природоохранной деятельности и ресурсосбережения.

Задачи:

  • Поиск и развитие проектных идей в области экологии, биологии, естественных наук, поддержка инициатив, направленных на решение экологических проблем;

  • Воспитание экологической грамотности и бережного отношения к окружающей природе;

  • Развитие у молодых людей интереса к проектно-исследовательской работе по изучению и сохранению окружающей среды, привлечение внимания к вопросам экологической безопасности;

  • Внедрение проектно-исследовательского метода в педагогическую практику, активизация деятельности школ, учреждений дополнительного образования, кружков, центров инновационной инфраструктуры, направленной на решение вопросов экологического развития молодежи

Результат

Главный результат:
  • 5332 участников проекта в 2022 г.

  • 2 309 проектов представлено в рамках конкурса в 2022 г.

Дополнительные результаты:
  • 803 человека прошли курс повышения квалификации.

Стоимость реализации: До 500 тыс ₽

Этапы реализации

3 месяца

Как легко проводить экоуроки для школьников — учителям, родителям, волонтерам?
Как привлечь молодые семьи с детьми к озеленению города?
Как создать эффективную систему обращения с отходами в национальном парке в Красноярском крае?