Платформа "Единая образовательная сеть"

Вопрос практики - Как управлять образовательными траекториями детей и формировать индивидуальное портфолио ученика?

Первый регион реализации г. Москва

Срок внедрения: 6 месяцев
Подготовительный этап
от 6 мес.
Команда практики
Информированность граждан о доплнительном образовании рядом
было 7% стало 20%
Количество субъектов МСП в области дополнительного образования, зарегистрированных на платформе
было 3% стало 15%

Описание

Задачи:

  • Создание единого информационного пространства в области предоставления услуг дополнительного образования для детей и взрослых на региональном, муниципальном уровнях.
  • Увеличение информированности граждан о образовательных услугах в области дополнительного образования в местах их фактического пребывания.
  • Внедрение на региональном и муниципальном уровне цифрового продукта для учета, фиксации достижений и опыта человека с раннего детства.
  • Поддержка региональных субъектов МСП в области дополнительного образования путем интеграции в единую цифровую образовательную среду федерального, регионального и муниципального уровня.

 

 

Платформа Единая образовательная сеть объединяет информацию об услугах дополнительного образования и учреждениях, позволяет подобрать подходящую программу по критериям, включая местоположение, и записать ребенка на кружки и секции. Расписание занятий фиксируется во встроенном календаре, а история обучения в индивидуальном портфолио ребенка. Также платформа обеспечивает продвижение услуг МСП в области дополнительного образования. По результатам маркетингового исследования проведенного в период «до» и «после» внедрения платформы информированность граждан об услугах дополнительного образования в местах их фактического пребывания увеличилась в 2 раза.

 

Платформа является программным продуктом АО «Издательство „Просвещение“. 

 

Программа для ЭВМ «Платформа единая образовательная сеть» отображает в браузере пользователя информацию об образовательных услугах, расположенных рядом с указанной пользователем координатой. 

Пользователь может выполнять фильтрацию полученных результатов поиска с применением системы фильтров, таких как возраст, наличие рядом метро, задать название района и прочие. Пользователи могут оставлять и читать комментарии к предлагаемым платформой секциям, а также оценивать качество той или иной образовательной услуги по пятибалльной шкале.

Платформа предлагает пользователям возможность ведения календаря занятий детей в кружках и секциях. Пользователи могут создавать и читать комментарии к предлагаемым платформой секциям, а также оценивать качество той или иной образовательной услуги по пятибалльной шкале. 

В платформе так же заложен механизм сбора и анализа данных рынка труда в РФ, позволяющий строить прогнозы спроса на те или иные специальности.

Отслеживание результатов образовательной деятельности ученика через индивидуальное портфолио предоставляет возможность прозрачного использования всех навыков, помогает сориентироваться в выборе профессии и в дальнейшем трудоустройстве, а также решить проблему позиционирования на рынке труда за счет обеспечения доступа работодателей к цифровым портфолио обучающихся.

 

Результат

  • По результатам маркетингового исследования проведенного в период «До» и после внедрения Платформы «Единая образовательная сеть» на территории Москвы информированность граждан о образовательных услугах в области дополнительного образования в местах их фактического пребывания увеличилась с 7% до 20%.
  • На 15% увеличилось количество региональных субъектов МСП в области дополнительного образования зарегистрированных на Платформе «Единая образовательная сеть»
  • Пользователю доступен цифровой продукта для учета, фиксации достижений и опыта с раннего детства.

Стоимость реализации: От 1 млн до 10 млн ₽

Этапы реализации

6 месяцев

  1. Предпректное обследование/Разработка технического задания:

    На первом этапе необходимо установить объем, стурктуру и формат  данных о образовательных организациях в регионе с учетом специфики их контента.

  2. Загрузка данных на платформу/Интеграция с существующими информационными системами:

    На втором этапе создания единой образовательной среды выполняются работы по загрузке данных на платформу АО «Издательство „Просвещение“ и/или интеграция со сторонними информационным ресурсами в регионе/муниципалитете.

  3. Проведение опытной эксплуатации/Ввод в промышленную эксплуатацию:

    На третьем этапе проводятся региональные тестовые испытания сервиса, устранение выявленных замечаний и дальнейший ввод сервиса в промышленную эксплуатацию на инфраструктуре АО «Издательство „Просвещение“