Проектировочная игра «Производство будущего»
Срок внедрения: 2 месяца
Подготовительный этап
от 2 мес.
Команда практики

Рейтинг качества жизни

Влияет на показатели:
Образование и развитие:
• Удовлетворенность процессом записи ребенка в учреждение дополнительного образования или досуговой деятельности (творческое, естественно-научное, научно-техническое и пр.)
• Доля респондентов, согласных, что их детям доступно дополнительное образование
Возможности для работы и своего дела:
• Доля людей, имевших возможность получить услуги по проф. ориентации в ЦЗН

Национальный инвестиционный рейтинг

Влияет на показатели:
Инфраструктура и ресурсы:
• Доля выпускников в промышленном производстве, сельском хозяйстве, строительстве, транспорте и связи от общей численности занятых в этих секторах

Целевая аудитория

  • Школьники 8-11 классов из промышленных регионов России.

  • Учителя естественно-научных учебных предметов (химия, физика) из промышленных регионов России.

Описание

Цель: Сформировать мотивацию к работе на предприятиях у школьников 8-11 классов из промышленных регионов России

Задачи:

  • Начать взаимодействие с профильные региональными органами исполнительной власти и предприятиями

  • Сформировать в промышленном регионе сообщество заинтересованных учителей химии и физики

  • Провести серию проектировочных игр «Производство будущего»

Результат

Главный результат:

  • на 20 % увеличилось количество абитуриентов на технические специальности.

  • Сформирована отраслевая мотивация у школьников 8-11 классов из промышленных регионов России.

Дополнительные результаты:

  • Сформировано сообщество учителей, использующих примеры из промышленности на уроках.

  • 5000+ - примерный охват учеников-участников.

  • 500 команд приняло участие в проектировочной игре.

  • 50 проектировочных игр проведено.

Стоимость реализации: От 500 тыс до 1 млн ₽

Особенности внедрения

Чтобы внедрить практику в другом регионе можно:

  • Присоединиться к текущему проекту

  • Другое – провести этап проектировочной игры в Вашем регионе с участием местных промышленных предприяти

Помощь при внедрении

Материалы

Этапы реализации

2 месяца

Похожие практики
Как эффективно проводить профессиональную адаптацию инвалидов?
Как создать свой авторский проект?
Как обеспечить временное трудоустройство несовершеннолетних от 14 до 18 лет?
Как эффективно управлять рынком труда?
Как повысить занятость инвалидов?
Как повысить уровень занятости лиц с инвалидностью?