«Ранняя Помощь»

Практика «Ранняя помощь», направлена на оказание помощи семьям, воспитывающим детей от рождения до 3 лет, имеющим особенности развития. Цель «ранней помощи» — как можно раньше выявить нарушение развития ребенка и помочь детям и их семьям предупредить возникновение нарушения или снизить тяжесть инвалидизации, если это неизбежно. Для того, чтобы достичь данной цели мы оказываем психолого-педагогическую помощь в рамках индивидуально разработанной программы ранней помощи.

Проблематика

Родители детей раннего возраста, воспитывающие детей с особыми потребностями, нуждаются в получении своевременной психолого-педагогической поддержки специалистов, для предотвращения институализации ребенка, улучшению детско-родительских отношений, улучшение эмоциональной среды жизни семьи, что благоприятно сказывается на развитии и воспитании ребенка.

Механизм реализации практики

Психолого-педагогическая помощь в практике «Ранняя помощь» оказывается междисциплинарной командой специалистов: психолог, педагог, логопед (специалист по ранней коммуникации), специалист по движению, социальный педагог, эрготерапевт. Поскольку в программах ранней помощи оказывается помощь малышам, важна роль родителей и семьи. Родители являются партнерами и членами междисциплинарной команды. Программа включает в себя раннее сопровождение развития ребенка, повышение родительской компетентности, и поддержку родителей при рождении ребенка с особыми потребностями, снижая риск социального сиротства среди детей с нарушениями развития и создает условия оптимального развития малышей.

Индивидуальные программы составляются для каждой семьи отдельно, исходя из трудностей, которые у неё возникают, функциональных особенностей ребёнка и запроса родителей. Несколько семей воспитывающих детей с Синдромом Дауна или расстройством аутистического спектра будут иметь абсолютно разные, персонализированные, индивидуальные программы помощи исходя из функциональных возможностей каждого ребёнка. В программу помощи включаются услуги, относящиеся именно к технологии «Ранняя помощь», и предоставляются в зависимости от потребностей и нуждаемости семьи:

• определение нуждаемости ребенка и семьи в ранней помощи;

• проведение оценочных процедур и разработка индивидуальной программы ранней помощи;

• содействие развитию функционирования ребенка и семьи в естественных жизненных ситуациях;

• содействие развитию общения и речи ребенка;

• содействие развитию мобильности ребенка;

• содействие развитию у ребенка самообслуживания и бытовых навыков;

• содействие развитию познавательной активности ребенка;

• психологическое консультирование;

• поддержка социализации ребенка;

• проведение промежуточной оценки реализации индивидуальной программы ранней помощи;

• проведение итоговой оценки реализации индивидуальной программы ранней помощи;

• пролонгированное консультирование без составления индивидуальной программы ранней помощи;

• краткосрочное предоставление услуг ранней помощи без составления индивидуальной программы ранней помощи;

• консультирование родителей в период адаптации ребенка в образовательной организации.

Индивидуальная программа может реализоваться в индивидуальной и групповой форме, в организации и на дому, если у семьи нет возможности приезжать в центр. Срок реализации программы помощи не менее 6 месяцев, далее программа может пролонгироваться до 3-х лет, если у ребёнка остаются ограничения жизнедеятельности.