Всероссийский фестиваль детского и молодежного научно-технического творчества «КосмоФест»
Профориентация
Срок внедрения: 3 месяца
Подготовительный этап
от 3 мес.
Команда практики

Рейтинг качества жизни

Влияет на показатели:
Образование и развитие:
• Доля респондентов, согласных, что их детям доступно дополнительное образование

Целевая аудитория

  • Дети 5-17 лет, педагогические работники и управленческие кадры системы образования РФ, родители,

Описание

Цель: Детское научно-техническое творчество, интерес у подрастающего поколения к профессиям авиа- и ракетостроения

Задачи:

  • Популяризировать научно-техническое творчество, изобретательство и новаторство среди детей

  • Создать в ОУ условия для основ инженерного образования, развития технического творчества

  • Воспитать интерес детей к профессиям, связанным с авиа-, ракетно-космическим строением

  • Организовать площадку для обмена опытом педагогов в сфере научно-технического творчества детей

  • Обеспечить преемственность ступеней общего образования в развитии технического творчества

Результат

Главный результат:

  • 5900 участников Космофеста в 2022 году

  • 983 детских технических проектов было разработано

Дополнительные результаты:

  • 335 мультфильмов снято с участием детей

  • 1556 методических продуктов разработано по подготовке детей к научно-технической творческой деятельности

Стоимость реализации: До 500 тыс ₽

Организации-участники

  • АО «Ракетно-космический центр «Прогресс»

    соц партнер

  • Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Институт образовательных

    соц партнер

  • Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования СГПУ

    соц партнер

Особенности внедрения

Чтобы внедрить практику в другом регионе можно:

  • Присоединиться к текущему проекту

Помощь при внедрении

Материалы

Этапы реализации

3 месяца

Похожие практики
Как обеспечить подготовку кадров для предприятий и увеличить внебюджетные поступления в техникум?
Как увеличить охват детей cамостоятельными естественнонаучными исследованиями&?
Как привлечь старшеклассников к развитию школьной инфраструктуры?
Как организовать проектную деятельность в образовательных учреждениях?
Как эффективно внедрить дистанционное обучение?
Как сделать школьную экзаменационную систему проще?