Цифровая трансформация школьной библиотеки
Вопрос практики - Как модернизировать школьную библиотеку?
Номинация практики
Школьное образование
Срок внедрения: 3 месяца
Подготовительный этап
от 3 мес.
Команда практики
Количество информационно-библиотечных центров
свыше 1500
Количество специалистов, прошедших обучение
свыше 3000

Целевая аудитория

  • Органы управления образованием всех уровней

  • Общеобразовательные организации, стремящиеся занять лидерские позиции в образовательном пространстве

  • Библиотеки муниципальных органов управления образованием; библиотеки институтов развития образования

Описание

Цель: Cоздание в образовательных организациях современного информационно-библиотечного пространства

Задачи:

  • Разработать модель современного информационно-библиотечного пространства образовательной организации

  • Сформировать пакет информационных материалов и методических рекомендаций для внедрения модели в образовательной организации

  • Создать условия для формирования навыков цифровой грамотности специалистов библиотек образовательных организаций

Результат

Дополнительные результаты:
  • Организована федеральная сеть информационно-методической поддержки школьных библиотек, в которую входит свыше 5 000 представи

  • Механизмы цифровой трансформации школьных библиотек внедрены более, чем в 20 регионах Российской Федерации

  • По направлению цифровой трансформации школьной библиотеки повысили квалификацию свыше 3 000 человек из 56 субъектов РФ

Стоимость реализации: До 500 тыс ₽

Организации-участники

Особенности внедрения

Чтобы внедрить практику в другом регионе можно:
  • Присоединиться к текущему проекту

Этапы реализации

3 месяца

  • Привлечение ресурсов, обучение кадров, работа с экспертами

  • Создание и запуск пилотных площадок

  • Проведение обследования, подготовка SWOT-анализа и разработка рекомендаций

Дата создания: 27.04.23
Как создать комфортную образовательную среду для детей?
Как обеспечить непрерывный мониторинг удовлетворенности граждан школьным образованием?
Как создать эко-спортивное пространство на площадке детского учреждения?
Как создать интерактивное пространство для познавательного развития детей дошкольного возраста?