Наставничество как механизм управления кадровым потенциалом
Вопрос практики - Как увеличить количество педагогических работников, имеющих квалификационные категории?
Номинация практики
Результат - на 10,3% увеличение доли педагогических работников, имеющих квалификационные категории
Результат - 100% сохранность контингента молодых педагогов
Управление образованием
Команда практики
Как обеспечить кадровые потребности образовательных организаций региона?
Как помочь в адаптации молодых педагогов и их интеграции в профессиональное сообщество?
Как подготовить кадры, для школьных театров и школьных театральных студий?
Как помочь педагогам освоить инновационные технологии?