Онлайн-школа цифровых наставников
Вопрос практики - Как сформировать навыки цифровой грамотности у специалистов школьных библиотек?
Номинация практики
Результат - 900 специалистов школьных библиотек повысили свою квалификацию по программе цифровой грамотности
Результат - 14 регионов Российской Федерации приняли участие в проекте

Первый регион реализации Московская область

Дополнительное профессиональное образование
Срок внедрения: 1 месяц
Подготовительный этап
от 1 мес.
Команда практики
Обучились специалисты из
14 регионов
Используют современные цифровые инструменты при работе с детьми
400 библиотекарей

Целевая аудитория

  • Специалисты органов управления образованием

  • Заместители руководителей образовательных организаций

  • Методисты/Педагогические дизайнеры

  • Педагоги-библиотекари

  • Учителя-предметники

Описание

Цель: повышение цифровой грамотности специалистов образовательных организаций

Задачи:

  • Формируем навыки использования современных цифровых инструментов и разработке цифровых проектов

  • Обучаем основам наставничества для работы со школьниками в цифровой образовательной среде

  • Реализуем наставнические проекты по повышению цифровой грамотности и информационной культуры школьников

  • Отбираем и дорабатываем лучшие проекты, оказываем экспертную поддержку и сопровождение

Результат

Главный результат:
  • 900 специалистов школьных библиотек повысили свою квалификацию по программе цифровой грамотности

  • 14 регионов Российской Федерации приняли участие в проекте

Стоимость реализации: До 500 тыс ₽

Организации-участники

  • Российская государственная библиотека;

    партнер

  • Компания "Литрес"

    партнер

  • Московский педагогический государственный университет.

    партнер

Особенности внедрения

Чтобы внедрить практику в другом регионе можно:
  • Присоединиться к текущему проекту

  • Создать аналог

Этапы реализации

1 месяц

  • Подведение итогов

  • Обучение

  • Организационный этап

Дата создания: 27.04.23
Как обеспечить кадровые потребности образовательных организаций региона?
Как помочь в адаптации молодых педагогов и их интеграции в профессиональное сообщество?
Как подготовить кадры, для школьных театров и школьных театральных студий?
Как помочь педагогам освоить инновационные технологии?