Специализированное учреждение для детей ясельного возраста "Яслеград"
Вопрос практики - Как развивать детей ясельного возраста с учетом современных запросов семьи?
Номинация практики
Результат - 420 детей посещают ясельный корпус детского сада;
Результат - более 600 родителей прошли обучение и получили консультационную помощь в "Университете детства";

Первый регион реализации Тюменская область

Дошкольное образование
Срок внедрения: 18 месяцев
Подготовительный этап
от 18 мес.
Команда практики
Ясельный корпус детского сада посещают
420 детей раннего дошкольного возраста
Прошли обучение и получили консультационную помощь более
600 родителей

Целевая аудитория

  • Дети в возрасте от 2 месяцев до 3 лет;

  • Семьи, имеющие детей до 3 лет;

  • Сотрудники и педагоги образовательных организаций, имеющих в своей структуре ясельные группы;

  • Преподаватели, занимающиеся подготовкой кадров для работы с детьми раннего возраста;

  • Сотрудники проектных организаций, осуществляющих проектирование ясельных групп в образовательных организациях.

Описание

Цель: Создание условий для развития детей ясельного возраста.

Задачи:

  • Вовлечение родителей в образование детей на ранних этапах их развития, повышение родительской компетентности;

  • Создание многофункционального трансформируемого образовательного пространства;

  • Организация стажировочной площадки для подготовки кадров для работы с детьми ясельного возраста.

Результат

Главный результат:
  • 420 детей посещают ясельный корпус детского сада;

  • более 600 родителей прошли обучение и получили консультационную помощь в "Университете детства";

Дополнительные результаты:
  • 250 педагогов Тюменской области прошли стажировку по работе с детьми младенческого и раннего возраста на базе "Яслеграда".

Стоимость реализации: От 1 млн до 10 млн ₽

Особенности внедрения

Чтобы внедрить практику в другом регионе можно:
  • Создать аналог

Этапы реализации

18 месяцев

  • Подготовительный

  • Основной

  • Заключительный

Дата создания: 28.04.23
Как настроить эффективную модель управления деятельностью образовательных учреждений?
Как модернизировать школьную библиотеку?
Как оборудовать прогулочный участок в ДОУ в соответствии с современными?
Как обеспечить использование площадей объектов учреждений образования?
Как обеспечить командную работу школьников?