Первый регион реализации Краснодарский край
Целевая аудитория
Дети с ограниченными возможностями здоровья, педагоги, родители
Описание
Задачи:
Выделить основные компоненты финансовой грамотности и их содержание для формирования у обучающихся с ОВЗ
Определить методологические подходы и принципы к формированию финансовой грамотности обучающихся с ОВЗ.
Обосновать, разработать и апробировать эффективную систему занятий по формированию финансовой грамотности.
Определить методику оценки уровня сформированности финансовой грамотности у обучающихся с ОВЗ.
Провести опытно-поисковую работу для оценки динамики сформированности компонентов финансовой грамотности.
Разработать нормативно-правовые акты, регламентирующие работы по разработке и апробации проекта.
Подготовка и обучение кадров для реализации проекта.
Создание организационно-методических и диагностических продуктов сопровождения проекта.
Результат
32 обучающихся научились планировать свой семейный бюджет, грамотно расходовать имеющиеся финансы на необходимые для жизни ресурсы
Обучающиеся научились делать осознанный выбор при покупках в магазинах, тратить средства на нужные товары
Представление результатов в виде статей, тезисов, публикаций учебного и методических пособий
Разработана адаптированная программа по "Финансовой грамотности" для 5-9 классов обучающихся с интеллектуальны
Обучающиеся с ОВЗ научились грамотно составлять планирование семейного бюджета
Дети стали социально и финансово подкованы в области финансовой грамотности
Стоимость реализации: От 500 тыс до 1 млн ₽
Особенности внедрения
Создать аналог
Помощь при внедрении
Этапы реализации
14 месяцев
Организационный
Основной (внедрение)
Подготовительный
Заключительно-обобщающий