Территориальные акселерационные школы наставничества New Mentor
Управление образованием
Срок внедрения: 1 месяц
Подготовительный этап
от 1 мес.
Команда практики
Увеличение численного охвата наставляемых по сравнению с имеющимся, в первый год изменений
2-10 раз
Уровень удовлетворенности разных категорий участников наставничества
85-95 %
Похожие практики
Как сделать профориентационную работу интересной для школьников и специалистов?
Как включить детей с особыми образовательными потребностями в общее образование?
Как привлечь интеллектуальные инвестиции промышленных предприятий в образование?
Как не допустить травлю детей в школе?
Как помочь молодому педагогу войти в профессию?
Как детям с ОВЗ при выходе из основной школы быть финансово грамотными?