Тонкая материя - детям

Вопрос практики - Как формировать традиционные семейные ценности и ценности родительства с детского возраста?
Результат - на 30% повысится уровень сформированности представлений о традиционной семье, особенностях семейных ролей и ценностей.
Результат - 322 дошкольника приняли участие в программе дошкольного образования "Я, моя семья и мои друзья".

Первый регион реализации Республика Мордовия

Дополнительное образование детей
Срок внедрения: 6 месяцев
Подготовительный этап
от 6 мес.

Целевая аудитория

  • Дети дошкольного возраста 3-7 лет, посещающие детские сады.

  • Родители детей.

Описание

Цель: Формирование традиционных семейных ценностей и ценности родительства с детского возраста.

Задачи:

  • Проанализировать сформированность понятия семьи, семейных ценностей у детей дошкольного возраста от 3 до 7 лет.

  • Обеспечить взаимодействие детского сада и семьи по ознакомлению дошкольников с семейными ролями и традициями.

  • Способствовать формированию позитивных установок у детей на отцовство и материнство посредством введения семейно ориентированных игровых модулей в дошкольных учреждениях.

  • Развивать у родителей знания и практические навыки позитивного семейного взаимодействия с детьми в разных видах деятельности.

Проект «Тонкая материя — дети» — уникальный комплекс мероприятий, направленный на внедрение  и закрепление системы формирования традиционных семейных ценностей и ценности родительства с детского возраста.


МЕХАНИКА РЕАЛИЗАЦИИ


Алгоритм реализации проекта:

  1. На начальном этапе командой сервис-дизайнеров, под руководством Регионального сервисного уполномоченного АСИ в Республике Мордовия, проанализирована демографическая ситуация в республике, выявлена проблематика. Создана межведомственная рабочая группа, в которую вошли представители Министерства образования РМ, Министерства социальной защиты, труда и занятости населения РМ, ГБУ ДПО РМ «ЦНППМ „Педагог 13.ру, МАДОУ „Детский сад № 82 комбинированного вида“.

  2. Центром непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников РМ «Педагог 13.ру» разработан региональный модуль программы дошкольного образования «Я, моя семья и мои друзья», который с сентября 2023 года внедряется в детских садах Республики Мордовия.

  3. Для оценки понимания и сформированности понятия семьи, семейных ценностей у детей младшего дошкольного возраста от 3 до 7 лет методологом проекта разработана диагностическая методика.

    В первоначальной диагностике приняли участие 322 дошкольника, высокий уровень сформированности представлений о традиционной семье, особенностях семейных ролей, семейных   ценностях, навыков материнства и отцовства показали 94  воспитанника, что составило 30% от всех участников диагностики, средний уровень — 158  воспитанников, что составило 51% от всех участников диагностики, низкий уровень — 55 воспитанников, что составило 19% от всех участников диагностики.

  4. С сентября 2023 года с воспитанниками детского сада № 82 г.Саранска проводятся игры, занятия, беседы, обсуждение художественных произведений, направленных на формирование ценности семьи, отцовства и материнства у детей разных возрастных групп, что способствовало формированию у дошкольников представлений о традиционной семье, особенностях семейных ролей, поколенческих отношениях, о формах поведения и действиях в различных ситуациях в семье.

  5. Параллельно ведется работа по повышению педагогической культуры родителей, привлечены к участию в мероприятиях 417 родителей: сформирован родительский клуб,  проводятся консультации с родителями, испытывающими трудности в воспитании детей, проводятся мероприятия в формате «Дети — родители — педагоги». Дошкольники и их родители осваивают культурно-исторические традиции российской семьи, направленные на укрепление семейной идентичности и сплоченности, сохранение и поддержание взаимосвязи и преемственности между поколениями в семье. Одна из форм данной работы — Гостиная выходного дня.

Эффекты реализации:

При сравнении первичной диагностики и промежуточной выявлены значительные изменения в сегменте среднего уровня — уровень сформированности представлений о семье, семейных ролях и ценностях повысился с 51% до 57% и у низкого уровня понизился с 19% до 12%, а это значит, что проводимая работа дает положительный результат.


Масштабирование:

С мая 2024 года региональный модуль программы дошкольного образования «Я, моя семья и мои друзья» будет внедряться во всех детских садах Республики Мордовия с участием 6000 детей.

Результат

Главный результат:

  • на 30% повысится уровень сформированности представлений о традиционной семье, особенностях семейных ролей и ценностей.

  • 322 дошкольника приняли участие в программе дошкольного образования "Я, моя семья и мои друзья".

Дополнительные результаты:

  • У дошкольников сформировано положительное отношение к семье, семейным ролям и ценностям, осознанному отцовству и материнству

  • Родители более активно и осознанно включены в процесс формирования семейных ценностей у детей.

Стоимость реализации: До 500 тыс ₽

Организации-участники

  • ГБУ ДПО РМ «ЦНППМ «Педагог 13.ру

    полное методическое сопровождение реализации проекта

  • МАДОУ «Детский сад №82 комбинированного вида»

    Основная площадка пилотирования проекта

Особенности внедрения

Чтобы внедрить практику в другом регионе можно:
  • Создать аналог

Помощь при внедрении

  • Предоставление доступа к программе и разработанным тестовым методикам.

  • Организация обучения и стажировки сотрудников дошкольных учреждений (воспитателей, психологов, методистов).

Этапы реализации

6 месяцев

  1. Разработка методологии внедрения программы.

  2. Определение детских садов — площадок реализации проекта.

  3. Анализ понимания и сформированности понятия семьи, семейных ценностей у детей младшего дошкольного возраста от 3 до 7 лет.

  4. Проведение игр, занятий, бесед, обсуждений художественных произведений, направленных на формирование ценности семьи, отцовства и материнства у детей разных возрастных групп.

  5. Включение родителей в совместную с детьми деятельность.

  6. Срезовый мониторинг сформированности понятий у детей.

  7. Масштабирование проекта на все детские сады региона.