Как воспитать здоровое поколение
Вопрос практики - Как создать у детей мотивация к здоровому образу жизни?
Номинация практики

Первый регион реализации Сахалинская область

Дошкольное образование
Срок внедрения: 12 месяцев
Подготовительный этап
от 12 мес.
Команда практики

Целевая аудитория

  • сотрудники детского сада

  • воспитанники детского сада

  • родители (законные представители)

Описание

Цель: Создание у детей, сотрудников, родителей (законных представителей) мотивации к здоровому образу жизни и заняти

Задачи:

  • • Формировать у воспитанников интерес к играм соревновательного характера

  • • Формирование у детей дошкольного возраста, сотрудников, родителей (законных представителей) представлений о здоровом образе жизни

  • • Знакомство детей дошкольного возраста, сотрудников, родителей (законных представителей) с комплексом ГТО

  • • Выполнение испытаний комплекса ГТО воспитанниками, сотрудниками и родителями (законными представителями) образовательной организации

  • • Проведение соревнований среди воспитанников дошкольных организаций муниципального образования

Результат

Дополнительные результаты:
  •  24 воспитанника в возрасте 6-7 лет выполнили испытания комплекса ГТО;

  •  70 воспитанников в возрасте 4-6 лет приняли участие в районных соревнованиях

  •  26 воспитанников в возрасте 5-6 лет посещают спортивные кружки в ДОУ

  •  15 воспитанников посещают спортивные секции в СШ п.Ноглики

  • увеличилось количество сотрудников систематически занимающихся физической культурой и спортом, с 7% до 45%.

Стоимость реализации: До 500 тыс ₽

Организации-участники

  • МБУ ДО "Спортивная школа" пгт. Ноглики

Особенности внедрения

Чтобы внедрить практику в другом регионе можно:
  • Создать аналог

Помощь при внедрении

Этапы реализации

12 месяцев

Дата создания: 23.10.23
Как создать благоприятные условия для будущего формирования здоровой и физически крепкой личности?
Как скорректировать представления подростков о себе?
Как совершенствовать систему работы ДОУ и родителей по физкультурно-оздоровительному направлению?