Подготовка

1. Настройка системы дистанционного обучения Moodle. Установка производилась на серверы, находящиеся в организации. Для проведения онлайн-встреч используется сервис BigBlueButton. Сервис бесплатный и может быть встроен в систему дистанционного обучения. Таким образом, для начала обучения функционирует единая точка входя для работы всех сервисов. Это упрощает доступ для пользователей, необходим только логин и пароль.

2. Привлечение экспертов для создания дистанционных образовательных курсов, в том числе из числа преподавателей центра «Профессионал».

3. Оборудование аудитории для обучения в формате гибридного взаимодействия (интерактивные доски, компьютеры, радиосистема и камеры для осуществления трансляции).

4. Предоставление доступа к материалам дистанционных курсов для обучающихся в гибридном формате. В личном кабинете доступны материалы выбранной программы, а также дополнительные модули «Успешное трудоустройство», «Цифровые инструменты», «Управление проектами».

5. Разработка инструкций для пользователей системы дистанционного обучения (слушатели, преподаватели, кураторы групп). Они помогают на каждом этапе обучения.

6. Проведение первичного инструктажа преподавателей, повышение квалификации по программе «Преподавание по программам дополнительного профессионального образования с применением дистанционных образовательных технологий», индивидуальные консультации, информационная рассылка DigitalProf.

7. Проведение установочных встреч с кураторами групп, на которых специалисты познакомились с техниками анализа цифрового следа на платформе.

8. Создание чат-бота для информирования пользователей. Он позволяет узнать актуальную информацию о расписании, задать вопрос, отправить обратную связь организаторам обучения.

Реализация

После этапа подготовки был дан старт очно-заочного обучения с использованием дистанционных образовательных технологий в гибридном формате.

При гибридном взаимодействии центр «Профессионал» уделяет большое внимание технической составляющей — оборудование учебных аудиторий, скорость передачи данных, качество контента. Важными составляющими являются работа кураторов групп и тьюторов направлений, предоставление слушателям обратной связи, промежуточная аттестация.

Система сопровождения обучения выстроена по 6 направлениям:

• Слушатель-слушатель — слушатели эффективно взаимодействуют между собой в чатах групп.

• Слушатель-преподаватель — взаимодействие с преподавателем выстраивается на занятиях, а также за счет использования возможностей системы дистанционного обучения.

• Слушатель-образовательный контент — взаимодействие происходит чаще асинхронно с использованием дистанционного курса по выбранному направлению и дополнительных модулей, при необходимости можно получить техническую поддержку на сайте.

• Преподаватель-контент — работа в данном направлении ведется на протяжении всего периода обучения, контент кастомизируется под запрос отдельной группы и актуализируется на основании изменений в конкретной сфере.

• Слушатель-информационные продукты — сайт и информационные каналы Центра, чат-бот, Telegram-канал с вакансиями работодателей-партнеров, открытые мероприятия.

• Слушатель-служба содействия трудоустройству — мастер-классы, индивидуальные карьерные консультации, подбор вакансий, открытые отборы на вакансии партнеров, экскурсии на предприятия города.

На протяжении всего обучения проводился сбор обратной связи посредством опросов, размещенных в системе дистанционного обучения. Полученная информация была использована для оптимизации процесса и настройки системы под запрос слушателей.

Для содействия трудоустройству выпускников проводятся следующие мероприятия:

1. Все слушатели проходят дополнительный онлайн-модуль «Успешное трудоустройство».

2. Для слушателей и выпускников проводятся индивидуальные онлайн-консультации по поиску работы.

3. Создан информационный канал с вакансиями от работодателей-партнеров.

4. Проводятся открытые мастер-классы по поиску работы на YouTube-канале Центра. Темы эфиров: «Смена профессии: с чего начать», «Успешная самопрезентация для тех, кто ищет работу», «Взаимодействие с работодателем — залог развития современных компетенций», «Как составить резюме» и другие.

Диссеминация

Опыт реализации практики в 2022 году представлен на следующих мероприятиях:

• VII всероссийская научно-практической конференции «Дистанционное обучение: реалии и перспективы», Санкт-Петербург.

• V Международная научно-практическая конференция «Цифровое образование. 21 век», Москва.

• III Международная научно-практическая конференция «Современные психотехнологии в управлении, политике, бизнесе, образовании», Москва.

• «Компас социальной работы», Москва.

• DIR-2022: «Цифровые технологии и ресурсы в дополнительном образовании», Москва.

• Международный форум «Педагогическое образование в условиях глобальной цифровизации», Новосибирск.

  
  

Как попасть на обучение

Пройти обучение можно, получив направление в центре занятости населения. Для этого необходимо:

1. Самостоятельно или с карьерным консультантом центра занятости населения выбрать подходящий курс обучения.

2. Зарегистрироваться на сайте центра занятости населения и подать заявку на обучение в личном кабинете.

3. Заявка будет автоматически направлена в центр «Профессионал». С кандидатом свяжутся по телефону, чтобы согласовать дату начала занятий.

4. Продолжительность обучения от одной недели до трех месяцев.

Что необходимо для обучения

1.    Компьютер или ноутбук.

2.    Быстрый Интернет.

3.    Базовые пользовательские знания ПК (для некоторых программ необходимо уверенное владение ПК и основными программами).