Комплексный подход в решении проблем семей с детьми, находящихся в трудной жизненной ситуации
Вопрос практики - Как помочь семье в преодолении трудной жизненной ситуации и повысить уровень ее жизни?
Номинация практики
Результат - 330 человек трудоустроено из числа семей,находящихся в трудной жизненной ситуации.
Результат - 10 человек завершили обучение по программам переобучения и были трудоустроены.

Первый регион реализации Республика Татарстан

Срок внедрения: 1 месяц
Подготовительный этап
от 1 мес.
Команда практики

Целевая аудитория

  • семьи с низким уровнем дохода

  • многодетные семьи

  • семьи, имеющие детей-инвалидов; семьи, где один или оба родителя инвалиды

  • семьи,созданные выпускниками детских домов

  • семьи, находящиеся в социально-опасном положении

Описание

Цель: Оказание помощи семье в преодолении трудной жизненной ситуации, повышение уровня ее жизни

Задачи:

  • Обеспечение оказания психологической поддержки родителям, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, социально-опасном положении в процессе поиска работы;

  • Создание условий, обеспечивающие доступность государственных услуг для семей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, социально-опасном положении

  • Способствовать повышению социальной адаптации, активности на рынке труда;

  • Осуществлять взаимодействие с семьей в части проведения обучения, переобучения с целью выбора профессии

Результат

Главный результат:
  • 330 человек трудоустроено из числа семей,находящихся в трудной жизненной ситуации.

  • 10 человек завершили обучение по программам переобучения и были трудоустроены.

Стоимость реализации: До 500 тыс ₽

Организации-участники

  • Управление образованием

    личный

  • Здравоохранение

    личный

  • Отдел социальной защиты

    личный

Особенности внедрения

Чтобы внедрить практику в другом регионе можно:
  • Присоединиться к текущему проекту

Помощь при внедрении

Этапы реализации

1 месяц

Дата создания: 14.06.23
Как обеспечить легальную занятость граждан, имеющих алиментные обязательства?
Как поддержать подростков на первом этапе личностного и профессионального становления?
Как снизить напряженность на рынке труда в регионе?
Как привлечь работодателей к профориентации школьников и сделать этот процесс результативным?
Как привлечь в регион квалифицированные кадры?