Проект наставнической деятельности "Мы рядом, мы вместе"
Вопрос практики - Как способствовать реабилитации несовершеннолетних, проживающих в стационарном отделении?
Номинация практики
Результат - на 72% стабилизировалось психоэмоциональное состояние
Результат - у 69% положительные изменения в поведении и межличностном общении

Первый регион реализации Ханты-Мансийский автономный округ - Югра

Защита детства
Срок внедрения: 2 месяца
Подготовительный этап
от 2 мес.
Команда практики

Целевая аудитория

  • Несовершеннолетние, признанные нуждающимися и проживающие в стационарном отделении учреждения

Описание

Цель: Эффективная реабилитация и социализация несовершеннолетних, проживающих в стационарном отделении

Задачи:

  • Оказать социально-психолого-педагогическую помощь и поддержку несовершеннолетнему, оказавшемуся в трудной жизненной ситуации

  • Сформировать общепринятые нормы и навыки общественного поведения

  • Обеспечить успешную социализацию несовершеннолетнего

Результат

Главный результат:
  • на 72% стабилизировалось психоэмоциональное состояние

  • у 69% положительные изменения в поведении и межличностном общении

Дополнительные результаты:
  • приобретены навыки успешной социализации

  • у 52% повысился уровень самооценки, требовательности к себе и окружающим

  • у 45% укрепились внутрисемейные связи

  • минимизированы случаи отклоняющегося поведения несовершеннолетних

  • у 72% сформированы социальные навыки

  • успешно пройден адаптационный период

Стоимость реализации: До 500 тыс ₽

Организации-участники

  • ИП. Сенькин А.А., Сенькина С.В., Bioшокоlife

    Совместная организация свободного времени в вечернее время

Особенности внедрения

Чтобы внедрить практику в другом регионе можно:
  • Создать аналог

Помощь при внедрении

Этапы реализации

2 месяца

Дата создания: 23.10.23
Как оказывать непрерывные реабилитационные услуги для детей-инвалидов и детей с ОВЗ?
Как способствовать социокультурной адаптации и социальной реабилитации несовершеннолетних?
Как организовать лагерный отдых детей в каникулярное время?
Как воспитать чувство патриотизма и любви к родному края у детей?
Как формировать у детей социальную культуру?