Профессионально-личностная подготовка педагогов к инклюзивному образованию в ДОУ
Дошкольное образование
Срок внедрения: 5 месяцев
Подготовительный этап
от 5 мес.
Команда практики

Целевая аудитория

  • Руководители ДОО, заместители, методисты, педагоги-психологи, учителя-логопеды, дефектологи, воспитатели

Описание

Цель: Помощь воспитателям, специалистам ДОУ в организации работы в условиях реализации инклюзивного образования

Задачи:

  • Способствовать формированию у специалистов, воспитателей профессиональной компетентности и нового профессионального опыта в области совместного обучения детей с нормой развития и с особыми образовательными потребностями

  • Актуализировать у специалистов, воспитателей готовность и способность создавать инклюзивную образовательную среду для детей с ОВЗ

  • Формировать у педагогических работников психологическую готовность к процессу совместного обучения, воспитания детей с ОВЗ в среде нормативно развивающихся сверстников

  • Содействовать формированию у специалистов, воспитателей потребности профессионального самообразования по вопросам обучения, воспитания и развития детей с ОВЗ в условиях инклюзивной образовательной среды

Сайт практики
https://ds100nsk.edusite.ru/

Результат

Главный результат:

  • Повысился актуальный уровень информационной, психологической и профессиональной готовности к работе с детьми с ОВЗ

  • 26 педагогов получили помощь в организации работы в условиях реализации инклюзивного образования (100%)

Дополнительные результаты:

  • Приобрели профессиональные навыки, позволяющие преодолевать трудности в общении с детьми с ОВЗ и их интеграции

  • Готовы участвовать в разработке АООП для различных категорий детей с ОВЗ, участвовать в ППк ДОУ

  • Овладели программами для детей с ОВЗ, специальными знаниями, приемами и технологиями в работе с детьми с ОВЗ

  • Сформирована потребность самообразования по вопросам обучения, воспитания и развития детей с ОВЗ в условиях инклюзии

  • у 75% сформирована психологическая готовность

  • до 87,5% выросло количество педагогов, владеющих специальными знаниями для осуществления работы с детьми с ОВЗ

  • на 31,3% увеличилось количество педагогов с высоким уровнем профессионально-личностной готовности

  • 68,7% при необходимости обратятся за помощью к специалистам, готовы к взаимодействию со специалистами сопровождения

Стоимость реализации: До 500 тыс ₽

Особенности внедрения

Чтобы внедрить практику в другом регионе можно:

  • Присоединиться к текущему проекту

  • Создать аналог

  • использовать наработанный материал

Помощь при внедрении

Материалы

Этапы реализации

5 месяцев

Дата создания: 23.06.23
Похожие практики
Как обеспечить кадровые потребности образовательных организаций региона?
Как повысить престиж профессии учителя?
Как сформировать навыки цифровой грамотности у специалистов школьных библиотек?
Как помочь в профессиональной самореализации молодым педагогам?
Как реализовать развитие корпоративной культуры учреждения?
Как сформировать эффективную систему развития компетенций школьных управленческих команд?