Детская типография "ПрофАз-Бука"

ОПИСАНИЕ

Практика реализуется с 2020 года. Суть проекта заключается в профессиональном самоопределении детей и подростков с инвалидностью, детей, находящихся в трудной жизненной ситуации в возрасте от 7 до 18 лет, а также их успешную социальную адаптацию в обществе. С помощью обученных специалистов и наставников из числа партнеров, дети и подростки целевой группы издают мини-книги, газеты, буклеты, тематические памятки и т. д. по блокам:

• «Наследники Победы», направленный на формирование гражданственности и патриотизма: создание мини-книг, включающих истории ветеранов, детей войны, записанных участниками проекта;                                                                                                                                                            

• «Арктический вектор», направленный на расширение представлений о жизни людей в условиях Арктики, ее изучении, создание мини-книг о жизни, обычаях, традициях коренных народов, природных условиях, животном мире, развитие интереса к географическим маршрутам;                                    

• «Агенты безопасности», направленный на мотивацию на безопасный образ жизни.

Особенность практики заключается в том, что дети с инвалидностью, которым ежедневно приходится бороться с бытовыми сложностями, развивают и раскрывают свои таланты при составлении текста и верстке книг, оформлении книжных элементов, иллюстраций. Осваивают азы издательского дела, журналистики, фотоискусства, графического дизайна, получают возможность для самореализации, показывая обществу, что их возможности не ограничены, просто у них есть особые потребности.

МЕХАНИКА РЕАЛИЗАЦИИ

Подготовительный этап

Создание на базе учреждения детской типографии:

• приобретение специализированного оборудования и расходных материалов для занятий в типографии;

• заключение соглашений  с партнёрами;

• обучение специалистов учреждения верстке полиграфической продукции;

• составление календарно-тематического плана проведения занятий.

Основной этап

• психологическое диагностирование по профориентации целевой группы;

• проведение семейных творческих праздников;

• встреча с членами Городской общественной организации «Дети великой отечественной войны»;

• экскурсии в общественный музей «Дети Великой Отечественной войны»;

• участие целевой группы в подготовке и подборе литературного материала для поэтапного изготовления серии книг по блоку «Наследники Победы».

Заключительный этап

• анализ изменений «до» и «после» реализации практики, количественных и качественных результатов;

• подготовка отчета о результативности практики и её перспективы.

Партнерами проекта являются более 10-ти организаций города.

Волонтеры: ГАПОУ МО «Мончегорский политехнический колледж»; инклюзивные и «серебряные» добровольцы ГОАУСОН «Мончегорский КЦСОН», инициативные граждане города.

Деятельность волонтеров: информирование жителей города о значимых мероприятиях, распространение полиграфической продукции, помощь в организации и проведении совместных занятий, открытых мастер-классов, сопровождение детей на занятия, помощь в передвижении маломобильных детей.

Примером реализации практики стала презентация книги «Дети войны» из серии «Наследники Победы». Книга создана детьми с инвалидностью совместно с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации и при сотрудничестве с активистами ГОО «Дети Великой Отечественной войны». Ребята вручную записывали истории людей старшего поколения, редактировали текст и рисовали иллюстрации.