i-Umka - интерактивная платформа для детей, их родителей и педагогов
Первый регион реализации Ярославская область
Команда
Описание
Задачи:
Выявление одаренных детей, раскрытие талантов каждого ребенка и реализация его устремлений.
Создание современных форм диагностики потенциала детей в существующих региональных системах дошкольного образования.
Приложение для оценки способностей и личностных особенностей развития детей от 5 до 9 лет через выполнение интерактивных заданий. Платформа является инструментом, формирующим практико-ориентированные рекомендации для построения индивидуальной траектории развития, позволяющей в полной мере раскрыть талант ребенка. Информация о развитии ребенка аккумулируется и систематизируется в личном кабинете родителя/воспитателя: там отображаются сведения о достижениях, динамике изменений способностей ребенка, а также формируются рекомендации по построению индивидуальной образовательной и воспитательной траектории; имеется доступ к сертификатам.
Платформа i-UMKA — современный способ оценки способностей и личностных особенностей развития детей через выполнение интерактивных заданий.
Проект реализован в форме интернет-сайта, адаптивного под мобильные устройства (телефоны/планшеты).
Платформа является инструментом, формирующим практикоориентированные рекомендации для построения индивидуальной траектории развития, позволяющей в полной мере раскрыть талант ребенка.
Целевая аудитория платформы: это дети 5-9 лет, их родители и педагоги.
Благодаря платформе дети получают возможность в игровом формате обучаться и развивать свои навыки, а родители и педагоги получают оценку способностей детей и рекомендации по индивидуальной траектории развития, в том числе уже в офлайн-формате.
Как это работает?
На платформе i-UMKA регистрируются (создают личный кабинет) воспитатели и родители с целью последующего добавления на платформу профиля своего ребенка или группы детей.
В личном кабинете родителя/воспитателя аккумулируется и систематизируется информация о развитии ребенка, его достижениях, динамике изменений его способностей, а также формируются рекомендации по построению индивидуальной образовательной и воспитательной траектории; имеется доступ к сертификатам.
Что представляют из себя задания?
Задания на платформе реализованы в формах, специфических для детей данной возрастной группы (5-9 лет), прежде всего в форме игры, обеспечивающей художественно-эстетическое развитие ребенка.
Методика и создание контента
Задания на платформе разработаны специалистами в области дошкольного образования, и психологии. Нашим партнером является Ярославский государственный педагогический университет им. К. Д. Ушинского, а также заключено соглашение о партнерстве с МПАДО (Международная педагогическая академия дошкольного образования). Игровую механику, разработанных и апробированных, заданий для детей создают специалисты нашей организации: графические дизайнеры и гейм-дизайнеры, фактически перекладывая методику в интерактивную игру, сохраняя основные принципы и смысл методики.
Механика платформы
Дети на платформе проходят тестирование на оценку уровня развития когнитивных способностей, таких как: (концентрация внимания, наблюдательность, зрительное восприятие, наглядное моделирование, анализ и распознавание эмоционального состояния, наглядно-образное мышление, наглядно-схематическое мышление, развитие временных представлений, наглядное моделирование), через прохождение интерактивных заданий и тестов.
Также, имеются тесты, для определения уровня подготовки ребенка к школе и школьным предметам 1 класса.
Ребенок при прохождении заданий, тестов, отвечает на вопросы, решает поставленные перед ним задачи в игровом формате, система оценивает результат. На основании результатов ребенку выдается именной сертификат о прохождении конкретного теста, с указанием количества баллов набранных и максимально возможных. Сертификат в формате ПДФ, можно распечатать и использовать в портфолио.
Родителю и педагогу результаты по каждому ребенку направляются в личный кабинет на сайте, с рекомендациями, как развить ту или иную способность, а также наглядно демонстрируют отстающую способность ребенка.
Как внедрить практику?
Внедрение практики предполагает присоединение к уже существующей платформе. Для внедрения не требуется установка или скачивание специальных программ, также не требуется приобретение прав.
Внедрение происходит в 3 шага:
Зайти на сайт i-umka.ru;
Зарегистрироваться (родителю или педагогу);
Добавить ребенка или группу детей.
После этого дети получают возможность выполнять задания и получать рекомендации.
При возникновении сложностей на сайте есть чат-помощник.
История проекта
Платформа была создана в 2018 году как региональный проект для детей Ярославской области. В 2019 году, после присоединения к платформе более 1000 детей-участников и более 20 образовательных организаций, было принято решение модернизировать платформу (сайт) и создать проект федерального уровня. В результате создана новая IT-платформе (техническая модернизация), привлечены методические партнеры федерального уровня, которые сопровождают проект в части методической экспертизы (Ярославский государственный педагогический университет им. К. Д. Ушинского, а также заключено соглашение о партнерстве с МПАДО (Международная педагогическая академия дошкольного образования), а также гейм-дизайнеры и мультипликаторы.
Сайт практики
Результат
Количество детей, занимающихся на платформе i-UMKA, составляет более 10 тыс. человек.
Количество педагогов, использующих i-UMKA в качестве дополнительного инструмента в тестировании и оценке детей, составляет более 600 человек.
В каждом регионе около 1% от всех детей уже приняли участие в тестировании на платформе и получили индивидуальные траектории развития исходя из результатов тестов, а также сертификаты и грамоты от i-UMKA.
Дети, показавшие наилучшие результаты, попали в перечень талантливых и одаренных детей России.
Платформа i-UMKA позволяет воспитателям и педагогам на практике использовать современную форму диагностики потенциала детей.
Проект поддержан Уполномоченным при Президенте Российской Федерации по правам ребенка.
Проект вошел в ТОП-10 лучших практик по работе с одаренными детьми.
Стоимость реализации: До 500 тыс ₽
Этапы реализации
1 месяц
- Подготовительный этап:
Подготовительный этап — до 1 месяца.
Регистрация родителя или педагогов / учителей на платформе: занимает не более 3 минут. Все можно легко и быстро сделать не только с компьютера, но и с телефона или планшета. Нужен только доступ в интернет.
На платформе проводится обучение педагогов и представителей администрации образовательных организаций. Это может быть как в виде онлайн семинара, так и путем просмотра наших информационных роликов.
Далее педагог регистрирует в своем личном кабинете класс или группу учащихся и добавляет в пару кликов туда учеников. Обычно это занимается не более 10 минут (на регистрацию 1 школьного класса).
Логин и пароль детям (или их родителям) отправляется по СМС на телефон или на адрес электронной почты.
На первом занятии педагог объясняет ученикам, как пользоваться платформой (не более 30 минут, т. к. платформа очень понятна и интуитивна).
- Основной этап:
Основной этап длится весь учебный год, а затем повторяется, но с новыми заданиями другого уровня.
Реализация дистанционного обучения с помощью платформы в течение учебного года.
