Онлайн-система комплексного сопровождения детей и взрослых людей с аутизмом (РАС) и другими особенностями развития
Первый регион реализации г. Москва
Команда
Целевая аудитория
-
дети и взрослые с расстройствами аутистического спектра (РАС) и др. нарушениями в развитии,а также члены семьи
Описание
Задачи:
Непрерывность: занятия должны быть регулярными
Доступность: онлайн занятия доступны во всех уголках страны
Комплексность: комплексная программа "Нашего Солнечного Мира" адаптирована для проведения в онлайн-формате
Индивидуальность: программа учитывает индивидуальные потребности детей и взрослых людей с РАС разного возраста
Центр «Наш солнечный мир» с 1991 года оказывает полный спектр услуг в соответствии с Комплексной программой реабилитации, абилитации, коррекции и социальной адаптации . Для достижения максимальных результатов занятия должны быть регулярными, а в период карантинных мер из-за распространения COVID-19, люди с расстройствами аутистического спектра не имели возможности посещать реабилитационные центры и испытывали трудности в адаптации к условиям самоизоляции. Поэтому в апреле 2020 года было принято решение о разработке онлайн-формата для большинства мероприятий Программы и запуске проекта в дистанционном виде для онлайн сопровождения (НСМ-Онлайн), которое реализуется и в настоящее время на любых доступных для них стационарных или мобильных устройствах с доступом в интернет. Групповые и индивидуальные занятия для детей и их родителей онлайн-мероприятий организуются на базе различных платформ, типа Zoom и пр.
Благодаря адаптации Комплексной программы в онлайн формат реализуются следующие принципы:
непрерывность: занятия продолжили постоянные участники программы;
доступность: к программе подключились благополучатели из удаленных населенных пунктов, которые ранее не имели возможность посещать Центр;
комплексность: расширилась программа предоставляемых услуг, связанных между собой;
индивидуальность: программа занятий составляется для каждого ребенка и взрослого индивидуально в зависимости от характера и тяжести заболевания, сопутствующих заболеваний, рекомендаций и предписаний.
Цель — развитие и реабилитация, формирование позитивных отношений в семье, содействие повышению возможностей индивидуума в естественных для него ситуациях, а также оказание помощи в ситуациях повседневной жизни силами родителей, родственников, опекунов и др. вне зависимости от местоположения получателя услуги.
Целевая аудитория: дети и взрослые 0+ с расстройствами аутистического спектра (РАС) и другими нарушениями в развитии, а также членов их семей.
Запись на занятия осуществляется в онлайн формате (заявление). Первичный осмотр проходит в онлайн формате и всегда доступен на безвозмездной основе, участие в мероприятиях онлайн программы также бесплатно и компенсировано за счет Госконтракта.
Пилотный проект реализован за счет поддержки Департамента социальной защиты населения города Москвы, Московского отделения Всероссийского общества инвалидов (ВОИ) совместно с Московской Городской Ассоциацией родителей детей-инвалидов (МГАРДИ). После успешного запуска проект продолжает свою работу при прямой поддержки ДТСЗН г. Москвы. С августа 2020 года проект успешно реализуется в труднодоступных районах ХМАО (Югра).
В качестве основных организационных форм используются:
Индивидуальные и групповые занятия, направленные на:
развитие сенсорной и моторной сферы;
развитие коммуникативных навыков и речи;
улучшение памяти, увеличение времени концентрации внимания;
развитие абстрактного и ассоциативного мышления;
развитие крупной и мелкой моторики, координации;
развитие ритмических основ;
развитие навыков игровой деятельности;
повышение мотивации ко взаимодействию;
повышение стабильности психо-эмоционального статуса;
преодоление страха нового.
Индивидуальное дистанционное консультирование родителей по всему спектру вопросов, связанных с развитием их детей.
Групповые дистанционные семинары, вебинары, лекции, тематические обучающие мастер-классы для родителей по обучению навыкам взаимодействия с детьми и взрослыми инвалидами в условиях изоляции/карантина и в условиях проживания в малонаселенных и удаленных регионах России.
Механизм:
Заявка на участие;
Первичный осмотр и составление индивидуальной программы;
Подписание договора и условий оказания услуг;
Реализация комплекса мероприятий;
Составление характеристики (заключение), подведение итогов прохождения Программы, рекомендации для дальнейшего развития.
Для реализации Программы в других регионах проводится обучение специалистов организаций, оказывающих реабилитационные, абилитационные услуги и социальную поддержку.
Сайт практики
Соцсети
Соцсети
Результат
Дополнительные результаты:
Реабилитация стала доступна для жителей удаленных населенных пунктов, у которых нет возможности посещать занятия очно
Онлайн сопровождение вошло в ежегодную программу поддержки населения ДТСЗН г. Москвы
За 3 года в проекте приняли участие тысячи детей и более 80% родителей отметили положительную динамику в их состоянии.
Стоимость реализации: От 1 млн до 10 млн ₽
Особенности внедрения
Создать аналог
Помощь при внедрении
«Наш Солнечный Мир» готов дать рекомендации и провести обучающие семинары по организации работы специалистов, а также проведение супервизии после запуска проекта.
Этапы реализации
1 месяц
- Подготовительный этап:
Обобщение и систематизация программы комплексной реабилитации, реализующейся в офлайн формате, адаптация программ к занятиям в формате онлайн. Создание механизмов оценки эффективности онлайн занятий, подбор диагностических методик, подготовка к сбору и анализу данных.
Анализ целевой аудитории — детей-инвалидов и инвалидов старше 18 лет и членов их семей- будущих участников программ. Сбор данных, составление списков участников программ.
Создание программы комплексных онлайн занятий для детей-инвалидов (в индивидуальном и групповом формате) и занятий с родителями с учетом индивидуальных особенностей и потребностей детей и их семей-участников проекта.
- Основной этап:
Реализация программы комплексной абилитации, реабилитации и социальной адаптации детей-инвалидов и инвалидов старше 18 лет в онлайн формате. Реализация программы занятий для родителей. Осуществление сбора данных для анализа эффективности реализуемых программ.
- Аналитический этап:
Анализ результатов проведенных занятий с целью определения их эффективности и уровня удовлетворенности семей воспитывающих детей-инвалидов и инвалидов старше 18 лет, а также с целью оптимизации реабилитационных технологий.
