Всероссийский молодежный Кубок по менеджменту "Управляй!"

Вопрос практики - Где получить знания о компетенциях и навыках эффективного управленца и применить их на практике?
Результат - 220 130 человек приняло участие в конкурсе
Результат - более 2000 участников получили дополнительные баллы для поступления в РАНХиГС

Первый регион реализации г. Москва

Профориентация
Срок внедрения: 3 месяца
Подготовительный этап
от 3 мес.
Команда практики
С 2017 года реализовано 3 сезона проекта, на которые было подано более 160 000 заявок от студентов и выпускников вузов и колледжей страны.

Целевая аудитория

  • Студенты

Описание

Цель: выявить обладающих управленческим потенциалом студентов и выпускников российских вузов и колледжей

Задачи:

  • Выявление студентов и выпускников всех форм и направлений обучения, обладающих управленческим потенциалом; Развитие личностных и управленческих компетенций (soft & hard skills); Создание условий для профессиональной самореализации и успешного начала карьеры.

Всероссийский молодежный Кубок по менеджменту «Управляй!» — это образовательно-оценочный проект, который является молодежным аналогом конкурса управленцев «Лидеры России».

Кубок реализуется в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование».

Организаторами конкурса выступают Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ (РАНХиГС) и АНО «Россия — страна возможностей».

Партнером проекта выступает экосистема Агентства стратегических инициатив: Платформа НТИ и Университет 2035, которые обеспечивают организационно-методическую поддержку проекта, вовлекая студентов образовательных организаций в участие в кубке «Управляй!» через сеть «Точек кипения» на базе университетов и предоставляя цифровые сервисы Университета 2035 для организаторов и участников кубка.

Кубок направлен на поддержку молодежи с управленческим потенциалом, помощь в адаптации на рынке труда, профессиональном развитии и самореализации.

 

Целевая аудитория и условия участия: студенты и выпускники ВУЗов и колледжей в возрасте от 18 до 25 лет. Участники регистрируются на платформе.

 

В основе кубка — адаптированная для применения в вузах образовательная платформа компьютерного бизнес-симулятора Global Management Challenge, аккредитованная Европейским фондом развития менеджмента в качестве инструмента развития и оценки компетенций и включенная в систему международной сертификации онлайн-курсов EFMD EOOCS.

Формат проекта — учебная бизнес-игра. На каждом этапе конкурса (очный или онлайн) участники в течение виртуального года соревнуются в управлении компанией в специальном бизнес-симуляторе.

Учебная модель (бизнес-симулятор) деятельности компании позволяет командам участников получать в управление виртуальные компании с одинаковыми стартовыми показателями, разрабатывать стратегию и комплекс управленческих решений по ее реализации в прямой конкуренции друг с другом в моделируемой экономике и рынках. 

Задача участников: разработать стратегию своей виртуальной компании и каждый период принимать до 75 стратегических решений в сфере маркетинга, производства, кадров, финансов, логистики, обеспечивая наивысшую инвестиционную привлекательность своей виртуальной компании, соперничая в этом с другими командами.

Особенности:

акцент на развитие компетенций управления и принятия решений в сложных экономических условиях;

открытый предварительный образовательный (специальный) этап, в течение которого участники могут потренироваться перед конкурсными испытаниями;

вузы, в которых обучаются участники кубка, получают доступ к среде бизнес-симулятора для «синхронизации» с учебным процессом («практикум» для профильных учебных дисциплин), а также возможность засчитать участие в конкурсе в качестве учебной практики.

Этапы проекта:

Регистрационный;

Образовательный (специальный этап);

Студенты, выпускники и сотрудники образовательных организаций, а также последующих конкурсных отборочных этапов осваивают базовые управленческие компетенции и бизнес-мышление в формате дистанционного обучения.

Отборочный;

Каждый участник получает индивидуальные баллы за выполнение заданий Кубка. По итогам каждого этапа будут сформированы несколько рейтингов:

основной индивидуальный рейтинг Кубка
(по этому рейтингу будут определяться участники следующих этапов Кубка)

дополнительный олимпийский рейтинг
(в рейтинге учитываются и суммируются все баллы за все этапы и задания Кубка. По итогам рейтинга будут определяться победители специальных номинаций)

дополнительный рейтинг за социальную активность
(в рейтинге будут учитываться и суммировать все баллы за все задания в рамках критерия «социальная активность»)

За отборочный этап каждый участник может максимально заработать до 30 баллов в основном индивидуальном рейтинге Кубка.

Получить баллы основного индивидуального рейтинга Кубка можно по 3 критериям:

1 навыки управления виртуальной компанией

2 навыки планирования и прогнозирования

3 социальная активность

Полуфинальный;

Финальный.

Полуфинальные и финальные мероприятия проекта проходят в очном или смешанном (очно-заочном) формате в столицах регионов или федеральных округов. Методика комплексной системы оценки направлена на определение степени владения студентами знаниями, умениями и навыками в области менеджмента, экономики, финансов и личной эффективности. Методика очной оценки состоит из 4-х основных составляющих:

Комплексная оценка бизнес-симулятора (качество и результат управления виртуальной компанией);

Экспертная оценка личностных и социальных навыков студентов (soft skills);

Оценка профессиональных компетенций студентов (hard skills);

Экспертная оценка навыков публичных выступлений студентов (оценка презентаций).

В качестве экспертов для оценки навыков и компетенций студентов привлекаются сотрудники различных компаний (преимущественно из HR-отдела). Начиная с полуфинальных (окружных) этапов, эксперты оценивают компетенции студентов в соответствие с единой методикой. По итогам компетентностного экзамена формируется рейтинг со сводными оценками управленческих компетенций студентов, а также рекомендации от экспертов-потенциальных работодателей по развитию личностных и социальных (soft skills), а также профессиональных (hard skills) компетенций.

Для лучших участников создаются условия для прохождения стажировок и начала карьеры.

 

В числе призов для победителей конкурса:

программа развития управленческого потенциала (профессиональная переподготовка) в РАНХиГС;

до 50 дополнительных баллов при поступлении в магистратуру РАНХиГС;

приглашение на стажировку или работу в ведущие российские компании;

наставники из числа победителей и финалистов конкурса управленцев «Лидеры России»;

возможность принять участие в международном чемпионате по стратегии и управлению бизнесом Global Management Challenge.

 

Результат

Главный результат:

  • 220 130 человек приняло участие в конкурсе

  • более 2000 участников получили дополнительные баллы для поступления в РАНХиГС

Дополнительные результаты:

  • 500 участников прошли стажировки в ведущих российских компаниях;

  • 150 участников трудоустроены

  • более 200 участников прошли обучение по программ дополнительного профессионального обучения

Стоимость реализации: От 1 млн до 10 млн ₽

Особенности внедрения

Чтобы внедрить практику в другом регионе можно:
  • Присоединиться к текущему проекту

  • Создать аналог

  • Другое

Этапы реализации

3 месяца

  1. Регистрация участников.
  2. Отборочный этап.
  3. Полуфинальный этап.
  4. Финальный этап.
  5. Образовательный этап.
Как формировать предпринимательские, социальные и коммуникативные компетенции?
Как обеспечить непрерывный мониторинг удовлетворенности граждан школьным образованием?
Как оценить свои профессиональные навыки и трудоустроится в ведущие компании?
Как сформировать предпрофессиональные умения у школьников?
Как развивать детей ясельного возраста с учетом современных запросов семьи?
Какие направления технологического образования доступны для школьников?