Гиревой спорт
Вопрос практики - Как сформировать гармоничное развитие обучающихся через приобщение к гиревому спорту?
Номинация практики
Результат - 10 Увеличение показателя количества занимающихся.
Результат - достижения на соревнованиях личного и командного зачета- 100% (многократные победители соревнований городского и областного з

Первый регион реализации Тюменская область

Среднее профессиональное образование
Срок внедрения: 12 месяцев
Подготовительный этап
от 12 мес.
Команда практики

Целевая аудитория

  • Возраст 16-17 лет

Описание

Цель: Формирование гармоничного нравственного и физического развития обучающихся через приобщение к гиревому спорту

Задачи:

  • воспитание морально-волевых качеств, формирование личностных качеств занимающихся, развитие интеллектуального потенциала

  • - укрепление здоровья обучающихся, гармоничное физическое развитие; развитие общей и специальной силовой выносливости, гибкости суставов и координации движений посредством сложно координационных физических упражнений;

  • - разносторонняя физическая и техническая подготовленность в гиревом спорте, формирование знаний об анатомии человека, физиологии функционирования органов и систем органов человека

Результат

Главный результат:
  • 10 Увеличение показателя количества занимающихся.

  • достижения на соревнованиях личного и командного зачета- 100% (многократные победители соревнований городского и областного з

Дополнительные результаты:
  • Вовлечение молодого поколения в занятия спортом, здоровый образ жизни, гармоничное развитие личности.

  • Для занимающихся обучающихся на бесплатной основе; тренажерный инвентарь предоставляет образовательная организация

Стоимость реализации: До 500 тыс ₽

Особенности внедрения

Чтобы внедрить практику в другом регионе можно:
  • Создать аналог

Помощь при внедрении

Этапы реализации

12 месяцев

Дата создания: 09.02.23
Как корректировать осанку у учащихся младшего школьного возраста путем профилактических занятий?
Как укрепить здоровье детей посредством лыжной подготовки?
Как сохранить и укрепить здоровье детей с использованием здоровьесберегающих технологий?
Как научить родителей использовать здоровьесберегающие практики для оздоровления детей ?
Как способствовать формированию знаний у детей и их родителей о правилах здорового питания?