Профильный ресурсный центр дистанционного образования детей
Вопрос практики - Как обеспечить доступность качественного образования сельским школьникам и детям с ОВЗ?
Номинация практики
Результат - На 100% удовлетворены заявки на индивидуальное обучение детей-инвалидов и детей с ОВЗ
Результат - 60 школ еженедельно дистанционно работают с психологами областной службы

Первый регион реализации Кировская область

Школьное образование
Срок внедрения: 9 месяцев
Подготовительный этап
от 9 мес.
Команда практики

Целевая аудитория

  • Дети-инвалиды и дети с ОВЗ, нуждающиеся в обучении на дому

  • Дети-спортсмены региональных и федеральных сборных

  • Дети, находящиеся на длительном лечении в учреждениях здравоохранения

  • Дети, временно находящиеся в учреждениях социальной защиты

  • Учащиеся сельских школ области, где имеется кадровый дефицит учителей-предметников

  • Учащиеся сельских школ области, где отсутствует педагог-психолог в штатном расписании

  • Родители учащихся сельских школ области, где отсутствует педагог-психолог в штатном расписании

  • Учителя сельских школ области, где отсутствует педагог-психолог в штатном расписании

Описание

Цель: Обеспечение доступности качественного образования сельских школьников и детей с ОВЗ

Задачи:

  • Доступное качественное образование детей, нуждающихся в индивидуальном обучении на дому

  • Решение вопроса дефицита учителей-предметников в сельских школах области

  • Решение вопроса дефицита педагогов-психологов в сельских школах области

Результат

Главный результат:
  • На 100% удовлетворены заявки на индивидуальное обучение детей-инвалидов и детей с ОВЗ

  • 60 школ еженедельно дистанционно работают с психологами областной службы

Дополнительные результаты:
  • В сельских школах повысилось качество образования по ряду школьных предметов

  • 222 урока в неделю проводят в сельских школах 15 сетевых педагогов

  • 2000 детей в сельских школах получили психологическую помощь в 2022 году

  • В сельских школах появилась возможность получения профессиональной психологической помощи

  • Реализованы индивидуальные учебные планы детей с особыми образовательными потребностями

  • Реализованы планы психолого-коррекционной работы в Центре и сельских школах

Стоимость реализации: От 1 млн до 10 млн ₽

Особенности внедрения

Чтобы внедрить практику в другом регионе можно:
  • Создать аналог

Помощь при внедрении

Этапы реализации

9 месяцев

Дата создания: 31.05.23
Как упростить взаимодействие граждан с дошкольными учреждениями?
Как повысить доступность и качество дошкольного образования через новые технологии?
Как удовлетворить потребности сельского населения в образовательных услугах дошкольного воспитания?
Как организовать образовательный процесс дошкольников в удаленном доступе?
Как обеспечить доступное дошкольное образование для детей, коренных малочисленных народов Севера?