Сопровождаемая дневная занятость людей с ментальной инвалидностью
Вопрос практики - Как организовать социально-трудовую адаптацию детей, с ментальной инвалидностью?
Результат - 70 детей приняли участие в мастерской "Особая типография", овладели печатным, брошюровочным и переплетным делом.
Результат - Повышение качества сопровождения детей и подростков с ментальной инвалидностью.

Первый регион реализации Псковская область

Люди с инвалидностью
Срок внедрения: 16 месяцев
Подготовительный этап
от 16 мес.
Команда практики
Как помочь детям с инвалидностью и детям, находящихся в ТЖС выбрать профессию и самоопределиться?
Как улучшить жизненные условия женщин в трудной ситуации для сохранения кровной семьи для ребенка?
Как повысить физическую активность людей с ограниченными возможностями?
Как организовать комплексную помощь детям с нарушениями в развитии и семьям, воспитывающим их?
Как организовать помощь несовершеннолетним беременным и юным матерям с детьми?